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- 2026-02-01 发布于河南
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学而优教有方
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二、光的直线传播(导学案)
【学习目标】
1.知道光在均匀介质中沿直线传播,能用光的直线传播规律解释有关现象;
2.建立光线模型,了解日食和月食的成因;
3.了解真空中的光速,了解不同介质中的光速;
4.了解我国古代在光现象研究方面取得的成就,增强民族自豪感。
【学习重点】
1.通过实验与现象归纳“光在同种均匀介质中沿直线传播”规律;
2.光在同种均匀介质中沿直线传播的现象解释。
3.会用“光线”模型定性解释影的形成、日食/月食、小孔成像等常见现象,并能用光线图进行简单推理。
【学习难点】
1.从“光束”到“光线”的抽象建模;
2.利用光路图进行小孔成像的定性分析:像的倒立、大小与哪些因素有关。
【自主预习】阅读教材,完成以下问题:
1.实验表明:光在均匀的透明固体、液体、气体中都是沿直线传播的,即光在均匀介质中是沿直线传播的。影子的形成、小孔成像、日食和月食等现象都可以用光的直线传播来解释。
2.物理学中,常用一条带箭头的直线表示光传播的路径和方向,这样的线叫作光线。
3.小孔成像所成像的性质:
(1)像的正倒:倒立的实像,上下颠倒、左右相反。
(2)像的大小:与物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离有关。
(3)像的形状:与物体的形状相同,与小孔的形状无关。
4.光传播得比声音
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