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2025年健康管理师继续教育考试试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.健康管理师在开展健康评估时，以下哪项不是健康风险评估的步骤？()

A.收集个人健康信息

B.分析健康风险

C.制定健康干预计划

D.实施健康干预计划

2.以下哪项不是我国基本公共卫生服务项目？()

A.基本医疗保健服务

B.基本公共卫生健康教育

C.基本公共卫生预防接种

D.基本公共卫生健康教育

3.健康管理师在评估个体健康风险时，以下哪项指标不属于慢性病风险因素？()

A.体重指数

B.血压

C.血糖

D.心率

4.健康管理师在开展健康教育活动时，以下哪种方法最符合健康传播的原则？()

A.单向传播

B.双向传播

C.多向传播

D.间接传播

5.以下哪项不是健康管理师应具备的职业素养？()

A.专业知识

B.沟通能力

C.团队协作

D.创新能力

6.健康管理师在指导个体进行健康生活方式改善时，以下哪项建议最合理？()

A.短时间内大幅度改变饮食习惯

B.制定长期但缺乏具体实施步骤的计划

C.根据个体情况制定个性化方案

D.不考虑个体差异，统一进行健康指导

7.健康管理师在评估个体心理健康状况时，以下哪种工具最为常用？()

A.生理指标检测

B.心理量表评估

C.问卷调查

D.临床诊断

8.健康管理师在开展健康促进活动时，以下哪种方式最有利于提高参与者的积极性？()

A.单向宣讲

B.小组讨论

C.个人咨询

D.个体授课

9.健康管理师在制定慢性病预防策略时，以下哪项措施最为关键？()

A.加强健康教育

B.提高医疗技术水平

C.建立慢性病防控体系

D.加强药品监管

10.健康管理师在评估个体营养状况时，以下哪种方法最为直接有效？()

A.问卷调查

B.体格检查

C.实验室检测

D.食物日记

二、多选题(共5题)

11.健康管理师在开展健康评估时，以下哪些是健康风险评估的步骤？()

A.收集个人健康信息

B.分析健康风险

C.制定健康干预计划

D.实施健康干预计划

E.评估干预效果

12.以下哪些是我国基本公共卫生服务项目？()

A.基本医疗保健服务

B.基本公共卫生健康教育

C.基本公共卫生预防接种

D.基本公共卫生传染病防控

E.基本公共卫生慢性病管理

13.健康管理师在指导个体进行健康生活方式改善时，以下哪些是有效的干预措施？()

A.增加体力活动量

B.改善饮食习惯

C.控制体重

D.戒烟限酒

E.定期进行健康检查

14.健康管理师在开展健康教育活动时，以下哪些是健康传播的原则？()

A.互动性

B.个性化

C.可接受性

D.科学性

E.有效性

15.健康管理师在评估个体心理健康状况时，以下哪些是常用的评估工具？()

A.心理量表评估

B.生理指标检测

C.问卷调查

D.临床诊断

E.个人访谈

三、填空题(共5题)

16.健康管理师在进行健康风险评估时，首先需要收集哪些信息？

17.我国基本公共卫生服务项目中，以下哪项不属于基本公共卫生服务内容？

18.健康管理师在指导个体进行健康生活方式改善时，应遵循哪些原则？

19.健康管理师在开展健康教育活动时，应采用哪些方法来提高传播效果？

20.健康管理师在评估个体营养状况时，常用的评估方法包括哪些？

四、判断题(共5题)

21.健康管理师在开展健康评估时，仅通过一次面谈就能全面了解个体的健康状况。()

A.正确B.错误

22.基本公共卫生服务项目是我国政府提供的免费服务。()

A.正确B.错误

23.健康管理师在指导个体进行健康生活方式改善时，应避免对个体进行任何形式的批评。()

A.正确B.错误

24.健康传播的原则中，有效性指的是信息传递的效率。()

A.正确B.错误

25.健康管理师在评估个体营养状况时，仅通过膳食调查就能准确判断个体的营养摄入情况。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明健康管理师在开展健康风险评估时，如何识别和评估慢性病风险？

27.在制定健康干预计划时，健康管理师应如何考虑个体差异？

28.如何评估健康教育活动的社会效益和经济效益？

29.