人教版八年级上册历史精品教学课件 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动和边疆危机 (10).pptVIP

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  • 2026-02-01 发布于湖南
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人教版八年级上册历史精品教学课件 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动和边疆危机 (10).ppt

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动和边疆危机4.19世纪中叶,面对内忧外患,清政府掀起了一场旨在“自

强”“求富”的洋务运动。阅读下列材料,结合所学知识

回答问题。2341材料一:自强,是中国古有的概念。但在19世纪60年

代,这一概念已被赋予新的意义。一就阶级意义而

言,它所寻求的是在农民战争打击面前王朝的自我振

兴;二就民族意义而言,它所寻求的是在外国侵略面

前,中国的自我图强。——摘编自《近代中国社会的新陈代谢》(1)根据材料一并结合所学知识,分析“自强”概念被赋予

新的意义的背景。(2分)答案:太平天国运动发展,威胁清王朝的统治;列强的

侵略不断加剧。(答出其中一点得1分,共2分)2341答案:区别:福州船政局属于军事工业(管理水平落后,

生产成本高,效率低下);上海轮船招商局、湖北织布局

属于民用企业(对外国资本的入侵起到了一定的抵制作

用)。(答出其中一点得1分,共2分)联系:民用企业为军事

工业服务(或以民用企业辅助军事工业)。(1分)2341材料三:洋务运动因模仿一部分西方器物而异于传统,又因

其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东

一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的,不是批发

的”……洋务派有保卫封建的一面,但它的事业已在一定意

义上超出了封建的范围。——摘编自《近代中国社会的新陈

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