2025年湖南中医药大学湘杏学院辅导员招聘考试笔试模拟试题及答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-01 发布于四川
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2025年湖南中医药大学湘杏学院辅导员招聘考试笔试模拟试题及答案解析.docx

2025年湖南中医药大学湘杏学院辅导员招聘考试笔试模拟试题及答案解析

一、选择题(每题2分,共20分)

1.湖南中医药大学湘杏学院的校训是()

A.厚德、博学、笃行、创新

B.厚德、博学、笃行、明理

C.厚德、博学、笃行、诚信

D.厚德、博学、笃行、敬业

答案:A

2.辅导员在开展学生工作时,应遵循的原则不包括以下哪项()

A.尊重学生、关心学生、服务学生

B.教育与管理相结合

C.严格要求与人文关怀相结合

D.以学生为中心,以提高学生综合素质为核心

答案:D

3.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定,辅导员的主要工作职责不包括以下哪项()

A.开展学生思想政治教育

B.负责学生宿舍管理

C.组织学生参加社会实践

D.负责学校的教学工作

答案:D

4.辅导员在开展学生心理健康教育时,以下哪项做法不正确()

A.关注学生的心理健康,定期进行心理排查

B.及时发现学生心理问题,为学生提供心理咨询服务

C.鼓励学生参加心理健康讲座和活动

D.对学生心理问题采取强制干预措施

答案:D

5.在学生突发事件处理中,辅导员应采取以下哪项措施()

A.及时了解情况,稳定学生情绪

B.隐藏事实真相,避免引起恐慌

C.不闻不问,让学生自行解决

D.以暴制暴,维护学校秩序

答案:A

6.以下哪项不是湘杏学院辅导员招聘的基本条件()

A.具有中华人民共和国国籍

B.遵守中华人民共和国宪法和法律

C.具备大学本科及以上学历

D.具备中级及以上职称

答案:D

7.辅导员在开展学生工作时,以下哪项不是其工作重点()

A.学生思想政治教育

B.学生心理健康教育

C.学生就业创业指导

D.学生家庭背景调查

答案:D

8.辅导员在开展学生工作时,以下哪项不是其工作方法()

A.面对面交流

B.问卷调查

C.电话咨询

D.填写表格

答案:D

9.以下哪项不是湘杏学院辅导员招聘的加分条件()

A.具备心理学、教育学等相关专业背景

B.具备一定的学生工作经历

C.具备中级及以上职称

D.具备良好的身体素质

答案:D

10.辅导员在开展学生工作时,以下哪项不是其工作目标()

A.促进学生全面发展

B.提高学生综合素质

C.培养学生创新精神

D.提高学生就业率

答案:D

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述辅导员在开展学生工作时应遵循的原则。

答案:辅导员在开展学生工作时,应遵循以下原则:

(1)尊重学生、关心学生、服务学生;

(2)教育与管理相结合;

(3)严格要求与人文关怀相结合;

(4)以学生为中心,以提高学生综合素质为核心。

2.简述辅导员在开展学生心理健康教育时应注意的问题。

答案:辅导员在开展学生心理健康教育时应注意以下问题:

(1)关注学生的心理健康,定期进行心理排查;

(2)及时发现学生心理问题,为学生提供心理咨询服务;

(3)鼓励学生参加心理健康讲座和活动;

(4)尊重学生隐私,保护学生权益;

(5)加强与专业心理机构的合作,提高心理服务质量。

3.简述辅导员在处理学生突发事件时应采取的措施。

答案:辅导员在处理学生突发事件时应采取以下措施:

(1)及时了解情况,稳定学生情绪;

(2)加强与相关部门的沟通与协作,共同应对突发事件;

(3)制定应急预案,确保应对措施的有效性;

(4)及时向上级报告,争取支持和帮助;

(5)总结经验教训,完善应急预案。

三、案例分析题(每题25分,共50分)

1.案例一:某高校辅导员在开展学生工作时,发现一名学生因家庭原因导致学业成绩下滑,生活态度消极。请你结合辅导员的工作职责,分析该辅导员应如何帮助学生走出困境。

答案:该辅导员应采取以下措施帮助学生走出困境:

(1)与学生进行面对面交流,了解其家庭情况和心理状态,给予关心和支持;

(2)为学生提供学业辅导,帮助其提高学习成绩;

(3)引导学生参加课外活动,丰富其生活体验,提高自信心;

(4)与家长保持沟通,共同关注学生的成长;

(5)为学生提供心理健康服务,帮助其调整心态,积极面对生活。

2.案例二:某高校辅导员在处理学生突发事件时,发现一名学生因误食有毒食品导致中毒。请你结合辅导员的工作职责,分析该辅导员应如何应对此次事件。

答案:该辅导员应采取以下措施应对此次事件:

(1)立即了解学生病情,及时送往医院救治;

(2)与学校相关部门沟通,启动应急预案,共同应对事件;

(3)通知学生家长,告知事件情况,争取家长支持;

(4)加强食品安全教育,提高学生的食品安全意识;

(5)总结经验教训,完善应急预案,预防类似事件的发生。

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