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2026年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、中国绘画的两大主要技法是（）。

A.工笔与水墨

B.写意与工笔

C.水墨与篆刻

D.书法与水墨

2、印象派绘画注重（）的表现。

A.几何构图

B.自然光影

C.静物写生

D.空间透视

3、以下哪项属于对称式构图（）。

A.三角形

B.圆形

C.十字形

D.几何切割

4、《千里江山图》的主要艺术特点是（）。

A.工笔重彩

B.写意水墨

C.鲜艳设色

D.蒙太奇手法

5、色彩对比中最强烈的组合是（）。

A.同类色

B.互补色

C.邻近色

D.明暗色

6、陶艺制作的第一步是（）。

A.素烧

B.拉坯

C.修坯

D.釉下彩绘

7、毕加索《亚维农少女》代表（）艺术流派。

A.印象派

B.立体主义

C.超现实主义

D.表现主义

8、以下哪项属于视觉暂留现象（）。

A.霓虹灯

B.动态模糊

C.旋转木马

D.影视特效

9、中国书法永字八法中的永字包含（）种基本笔画。

A.4

B.5

C.6

D.8

10、蒙德里安《红黄蓝构成》体现（）艺术理念。

A.自然主义

B.精神抽象

C.社会批判

D.商业导向

11、《中华人民共和国义务教育法》规定，美术课程应注重激发学生的哪些兴趣？A.商业兴趣B.艺术兴趣C.升学兴趣D.体育兴趣

12、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确指出美术课程应注重（）。

A.知识记忆与技能训练

B.核心素养导向，强调实践创新

C.美术作品数量考核

D.教师自主发挥空间

13、初中美术课堂中，学生通过临摹《千里江山图》学习构图技巧，该教学方法主要体现（）。

A.具体形象思维培养

B.抽象逻辑思维训练

C.观察与模仿能力提升

D.合作探究学习模式

14、重庆地区初中美术教材选用《中国民间美术》模块时，重点应放在（）。

A.现代艺术流派解析

B.地方非遗技艺传承

C.西方美术史脉络梳理

D.美术史论学术研究

15、美术教师指导学生创作主题为“家乡记忆”的版画作品时，应重点培养（）素养。

A.艺术表现力

B.科学探究能力

C.物理力学知识

D.数据统计技能

16、《美术与生活》单元教学中，教师引导学生用废旧材料制作立体造型，该活动主要对应新课标中的（）学习任务群。

A.艺术作品鉴赏

B.艺术与生活

C.艺术表现

D.艺术与科技

17、初中美术课堂开展“中国山水画皴法”专题教学时，正确的教学顺序是（）。

A.术语讲解→名家作品临摹→创作实践

B.案例分析→技法演示→作品评价

C.创作实践→技法演示→术语讲解

D.术语讲解→创作实践→案例分析

18、美术教师组织学生参观美术馆时，需重点强调的参观礼仪是（）。

A.拍摄展品高清照片

B.主动向导览员提问

C.保持安静并轻触展品

D.使用电子设备记录展品

19、初中美术教师设计《传统纹样》单元教学时，应优先考虑（）目标。

A.掌握10种以上纹样名称

B.理解纹样文化内涵与象征意义

C.精确临摹纹样线条

D.开发纹样文创产品

20、美术课堂开展“色彩情感表达”探究活动时，教师应重点指导学生（）的实践方法。

A.调色比例计算

B.情感与色相的对应关系

C.色彩混合实验

D.色彩理论发展史

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、初中美术教学目标通常包括哪些维度？

A.知识传授

B.技能培养

C.情感态度

D.文化理解

E.创新思维

22、重庆地区初中美术教材《中国美术》的版本信息是？

A.2018年第一版

B.2021年修订版

C.人教社统一编写

D.由重庆出版社独立编写

E.包含数字资源配套

23、以下哪种教学方法适合初中生学习传统剪纸？

A.讲授法

B.实践操作法

C.合作探究法

D.案例分析法

E.角色扮演法

24、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到？

A.热爱党的教育事业

B.不得有偿补课

C.不得随意调课

D.尊重学生人格尊严

E.定期参加职称评审

25、下列哪项属于初中美术核心素养？

A.美术表现

B.艺术鉴赏

C.文化理解

D.实践创新

E.物理知识运用

26、重庆初中美术课堂评价应包含哪些要素？

A.学生作品展示

B.过程性评价

C