第一章名著导读教学设计的时代背景与目标设定第二章名著导读教学设计的理论基础第三章名著导读教学设计的实施路径第四章名著导读教学设计的评价体系构建第五章名著导读教学设计的实践案例分析第六章名著导读教学设计的未来发展趋势1
01第一章名著导读教学设计的时代背景与目标设定
第1页名著导读教学的现实困境当前初中语文课堂中,名著导读课时占比不足15%,而学生课外阅读量较2018年下降30%。以某市中学调查数据为例,78%的学生表示“名著阅读只是为了完成作业”,缺乏主动探究的兴趣。某知名教育平台数据显示,2024年中考语文中名著考查题目平均分仅为67.3分,较往年下降5.2个百分点。典型错题
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