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初中数学“一元一次不等式”学习指导

一.不等式的概念

一般地，用符号“”（或“”），“”（或“”）连接的式子叫做不等式。

［注意］不等号与一些词语含义的对应关系，如：“”表示大于、高出、超过，“”表示小于、不足，“”表示大于或等于、不少于、不低于、至少，“”表示小于或等于、不大于、不超过、至多。

二.不等式的基本性质（符号表示）

不等式的基本性质1：若ab，则。

不等式的基本性质2：若ab且c0，则。

不等式的基本性质3：若。

［注意］不等式的三个基本性质与等式的两个基本性质的对比。

三.不等式的解与解集

1.不等式的解

（1）定义：能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。

（2）不等式的解与方程的解的对比。

2.不等式的解集

（1）定义：一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。

（2）不等式的解与解集的对比。

3.不等式解集的表示方法

（1）用不等式表示。如：不等式的解集是；不等式的解集是。

（2）用文字语言表示。如：不等式的解集是所有非零实数。

（3）用数轴表示。如：不等式的解集是，用数轴表示如图1所示；不等式的解集是，用数轴表示如图2所示。

［注意］在数轴上表示解集时，向左、向右分别表示小于、大于；空心圆圈表示不包括该点，实