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2025年初中初二语文秋季版历年真题试卷含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他屏息凝视，手中的猎枪稳如泰山，等待猎物出现那()刻的瞬间。

(2)这座古老的园林，布局精巧，移步换景，令人叹为观止，堪称艺()之林。

(3)在艰苦的环境下，他()（不屈服）的精神令人敬佩，最终克服了重重困难。

(4)阅读时要心()神会，抓住文章的脉络，才能更好地理解作者意图。

2.选择下列词语中加点字读音完全正确的一项。

A.气氛(fēn)颔首(hàn)纨绔(kù)载(zài)歌载舞

B.拙劣(zhuō)狡黠(xiá)滑稽(jī)隐隐作(yìn)痛

C.慰藉(jiè)澎湃(pài)脉搏(mò)相形见绌(chù)

D.酝酿(niàng)潜(qián)移默化强(qiǎng)词夺理

3.下列句子中没有语病的一项是。

A.通过老师的悉心教导和同学们的互帮互助，使他的学习成绩有了显著提高。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

C.举办这次读书活动的目的是为了提高同学们的阅读兴趣和写作水平。

D.在社会主义建设的新时期，我们每个青年都肩负着建设祖国、振兴中华的历史使命。

4.古诗文默写。

(1),落日熔金，暮云合璧，人在何处？

(2)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是：“,”。

(3)《爱莲说》中，描写莲花高洁、香气远播的句子是：“,”。

(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，表现推己及人、忧国忧民博大胸怀的诗句是：“,”。

二、阅读理解

（一）现代文阅读

阅读下面的文字，完成第5-8题。

秋意渐浓，校园里那几棵高大的梧桐树，叶子已经褪去了翠绿，换上了金黄与浅褐的装束。一阵风吹过，落叶如同金色的蝴蝶，在空中翩跹起舞，最终轻轻地、依依不舍地落在地上，铺就了一层松软的地毯。踩上去，发出“沙沙”的声响，仿佛是秋天在低语。

同学们纷纷走出教室，踏着落叶小径去图书馆。空气中弥漫着一种清冽的气息，混合着泥土的芬芳和枯叶的干香。阳光透过稀疏的云层，洒在金黄的叶海上，形成斑驳的光影。树上的鸟儿也似乎感受到了秋天的韵味，叫声不再像夏日那般喧闹，而是变得悠扬而富有层次。

图书馆里，同学们安静地沉浸在书海中。窗外的秋景与室内的静谧形成鲜明对比，却又不谋和合。落叶的沙沙声、翻书的哗哗声、偶尔的低语声，交织成一曲和谐的秋日乐章。有人沉浸在小说的奇幻世界里，有人在历史的长河中探寻踪迹，有人在科学的殿堂里探索奥秘。这片落叶，不仅装点着校园，也滋养着同学们的心灵。

秋天，是收获的季节，也是沉淀的季节。它不像春天那样充满生机，也不像夏天那样热烈奔放，更不像冬天那样寂静肃穆。它有一种独特的韵味，一种成熟而内敛的美。它让我们在忙碌的学习之余，停下脚步，感受自然的变化，思考生命的意义。

（选自《校园秋景》）

5.文中描绘了校园秋景的哪些特点？请结合原文简要分析。

6.“踩上去，发出‘沙沙’的声响，仿佛是秋天在低语。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

7.文中画线句运用了多种感官描写，请选择其中两种，并结合上下文分析其作用。

8.结合全文，谈谈你对“秋天，是收获的季节，也是沉淀的季节”这句话的理解。

（二）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第9-12题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）

9.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛：解（）(2)手之所触：触（）

(3)肩之所倚：倚（）(4)莫不中音：中（）

(5)技盖至此乎：盖（）(6)未尝见全牛也：尝（）

(7)官知止而神欲行：官知（）(8)依乎天理：理（）

10.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)奏刀騞然，莫不中音。

(2)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

11.庖丁认为他的技术已经超越了普通的“技”，达到了什么境界？请