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七年级上册人教版语文第九课测试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“东临碣石”中“临”的意思是（）

A.面对B.到达C.临近

答案：B

解析：“东临碣石”意思是向东登上碣石山，“临”是到达之意。

2.“闻道龙标过五溪”中“龙标”指（）

A.地名B.王昌龄C.一种标志

答案：B

解析：这里以官职“龙标”指代王昌龄。

3.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.客路/青山外B.我寄愁心/与明月C.日月之/行

答案：C

解析：“日月之行”正确划分是“日月/之行”。

4.“乡书何处达”中“乡书”指（）

A.家乡的书籍B.家书C.关于家乡的书信

答案：B

解析：“乡书”就是指家书。

5.曹操的《观沧海》中统领全篇的诗句是（）

A.水何澹澹B.东临碣石，以观沧海C.日月之行

答案：B

解析：“东临碣石，以观沧海”开篇点题，统领全诗。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人的同情与牵挂。

B.《次北固山下》主要写登山所见景色。

C.《观沧海》体现曹操壮阔的胸怀。

答案：B

解析：《次北固山下》主要写诗人在北固山下停宿时看到的江南冬末春初的景色及由此引发的思乡之情，不是登山所见。

7.“枯藤老树昏鸦”中“昏鸦”是指（）

A.黄昏时归巢的乌鸦B.黑色的乌鸦C.迷路的乌鸦

答案：A

解析：“昏鸦”描绘的是黄昏时归巢的乌鸦，渲染凄凉氛围。

8.《天净沙·秋思》的作者是（）

A.马致远B.关汉卿C.王实甫

答案：A

解析：《天净沙·秋思》作者是马致远。

9.“海日生残夜”中“生”的妙处是（）

A.产生B.诞生C.赋予海日以人的意志和情思

答案：C

解析：“生”将海日人格化，赋予它人的意志和情思。

10.下列词语中，与“断肠人”心情最相符的是（）

A.喜悦B.悲伤C.平静

答案：B

解析：“断肠人”表达极度悲伤的思乡之情。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于思乡主题的诗句有（）

A.乡书何处达？归雁洛阳边B.夕阳西下，断肠人在天涯C.我寄愁心与明月

答案：AB

解析：A句借“乡书”“归雁”表达思乡；B句“断肠人在天涯”体现漂泊思乡；C句是对友人的牵挂。

2.下列对《观沧海》理解正确的有（）

A.描绘大海雄浑壮阔的景象B.表达诗人豪迈乐观的进取精神

C.展现诗人宽广的胸怀D.是一首叙事诗

答案：ABC

解析：《观沧海》是一首写景抒情诗，描绘大海景象，展现诗人胸怀与进取精神。

3.下列诗句中，描绘了自然景色的有（）

A.水何澹澹，山岛竦峙B.杨花落尽子规啼C.潮平两岸阔

答案：ABC

解析：A描绘大海和山岛；B描绘杨花、子规等自然景物；C描绘潮水涨满两岸开阔的景象。

4.下列关于作者的说法正确的是（）

A.曹操是东汉末年政治家、军事家、诗人

B.李白被称为“诗仙”，王昌龄被称为“七绝圣手”

C.王湾是唐代诗人D.马致远是元代戏曲作家、散曲家

答案：ABCD

解析：这些关于作者的文学常识表述均正确。

5.下列词语能体现《天净沙·秋思》情感基调的有（）

A.枯藤B.老树C.昏鸦D.夕阳

答案：ABCD

解析：这些意象都渲染出凄凉、悲伤的情感基调。

6.下列对诗歌意象理解正确的有（）

A.月亮常寄托思念B.大雁常象征游子思乡

C.柳树常表达离别D.乌鸦常营造欢快氛围

答案：ABC

解析：乌鸦常营造凄凉氛围，不是欢快氛围。

7.下列诗句朗读节奏划分正确的有（）

A.杨花/落尽/子规啼B.潮平/两岸/阔C.断肠人/在天涯

答案：ABC

解析：这些诗句节奏划分符合语法和语义。

8.下列关于《次北固山下》说法正确的有（）

A.颈联蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理

B.尾联表达思乡之情

C.描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色

D.是一首五言绝句

答案：ABC

解析：《次北固山下》是五言律诗，不是五言绝句。

9.下列属于李白作品特点的有（）

A.豪放飘逸B.意境奇妙C.沉郁顿挫

答案：AB

解析：“沉郁顿挫”是杜甫作品特点，李白作品豪放飘逸、意境奇妙。

10.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解正确的有（）

A.表达对友人被贬的同情

B.“夜郎西”点明友人被贬之地偏远

C.借明月传递对友人的牵挂

D.全诗情感