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五年级上册人教版语文第一单元试卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“嗜好”中“嗜”的意思是（）

A.特别爱好B.喜欢C.贪吃

答案：A

解析：“嗜好”指对某种事物特别爱好，“嗜”就是特别爱好的意思。

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.忘纪B.恩慧C.口哨

答案：C

解析：A选项应为“忘记”；B选项应为“恩惠”。

3.《落花生》的作者是（）

A.许地山B.郭沫若C.老舍

答案：A

解析：《落花生》是许地山的作品。

4.“桂花开时那才是香飘十里。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.夸张C.拟人

答案：B

解析：“香飘十里”夸大了桂花香气传播的距离，运用了夸张的修辞手法。

5.下列词语中，与“吩咐”意思相近的一项是（）

A.嘱咐B.托付C.吩咐

答案：A

解析：“嘱咐”和“吩咐”都有告诉对方记住应该怎样，不应该怎样的意思，意思相近。

6.“白鹭是一首精巧的诗。”这句话在文中的作用是（）

A.总结全文B.承上启下C.总领全文

答案：C

解析：文章开篇说“白鹭是一首精巧的诗”，后文围绕白鹭的精巧展开描述，所以此句总领全文。

7.下列对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”理解正确的是（）

A.人不必讲体面B.要做对他人和社会有贡献的人

C.讲体面就不是有用的人

答案：B

解析：句子强调的是要做对别人有好处、有贡献的人，而不是否定讲体面。

8.下列加点字读音正确的一项是（）

A.垂蔓（màn）B.眼睑（liǎn）C.榨油（zà）

答案：A

解析：B选项“睑”应读jiǎn；C选项“榨”应读zhà。

9.“摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：‘妈，怎么还不摇桂花呢？’”从这句话中可以体会到“我”（）

A.很喜欢吃桂花做的食品B.迫不及待想摇桂花

C.很关心母亲

答案：B

解析：“总是缠着母亲问”体现出“我”急切想摇桂花的心情。

10.《珍珠鸟》的作者是（）

A.冯骥才B.巴金C.冰心

答案：A

解析：《珍珠鸟》的作者是冯骥才。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，描写桂花的有（）

A.香飘十里B.姿态优美C.朴实无华

答案：AB

解析：“香飘十里”突出桂花香气浓郁，“姿态优美”可用于描写桂花样子；“朴实无华”一般不直接用来描写桂花。

2.下列句子中，能体现白鹭“精巧”的有（）

A.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

B.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

C.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

答案：AB

解析：A句总体说色素、身段适宜体现精巧；B句具体描写白鹭各部分恰到好处体现精巧；C句是对白鹭的赞美，没有直接体现精巧。

3.下列关于《落花生》说法正确的是（）

A.采用借物喻人的写法

B.主要写了种花生、收花生、尝花生和议花生

C.告诉我们要做有用的人

答案：ABC

解析：《落花生》借花生不求虚名、默默奉献的特点，告诉人们要做有用的人，采用了借物喻人的写法，文章围绕种、收、尝、议花生展开。

4.下列属于描写动物的词语有（）

A.小巧玲珑B.生气勃勃C.翩翩起舞

答案：AB

解析：“小巧玲珑”“生气勃勃”可用来形容动物；“翩翩起舞”多形容人或物的动作姿态优美，不是直接描写动物的词语。

5.下列句子中，表现作者喜爱之情的有（）

A.我爱我的珍珠鸟。

B.啊！真像下雨，好香的雨啊！

C.白鹭是一首精巧的诗。

答案：ABC

解析：A句直接表达对珍珠鸟的喜爱；B句通过对桂花雨的感叹体现对桂花的喜爱；C句把白鹭比作诗，表达对白鹭的喜爱。

6.下列词语书写错误的有（）

A.忘纪B.箩筐C.篷松

答案：AC

解析：A应为“忘记”；C应为“蓬松”。

7.下列关于《珍珠鸟》说法正确的是（）

A.讲述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的过程

B.告诉我们信赖往往创造出美好的境界

C.文中的珍珠鸟很怕人

答案：AB

解析：文中珍珠鸟在“我”的呵护下逐渐信赖“我”，并非一直很怕人，A、B说法正确。

8.下列加点字读音错误的有（）

A.便宜（pián）B.间隔（jiān）C.眼睑（liǎn）

答案：BC

解析：“间隔”的“间”应读jiàn，“眼睑”