第三节耳的结构与听觉的形成第二课时演示文稿.pptVIP

第三节耳的结构与听觉的形成第二课时演示文稿第一页，共14页。优选第三节耳的结构与听觉的形成第二课时第二页，共14页。物体在1秒内振动的次数叫做频率.频率的单位是赫兹.物体振动越快，频率就越大。3.频率4.音调与频率音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。儿童说话的音调一般比成年人高，女人的音调一般比男人高。第三页，共14页。思考一只密蜂从你耳边飞过，你能听到它翅膀振动而发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？蜜蜂振动频率在人的听觉范围内，而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。第四页，共14页。不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同第五页，共14页。一般人发声频率：85赫至1100赫左右。一般人能听到的声音频率范围：20赫至20000赫。5.超声波与次声波把高于20000赫的声音叫做超声。把低于20赫的声音叫做次声。超声波不能被人耳听到，但能被一些动物听到。第六页，共14页。1响度：人们主观上感觉到的声音强弱。2.影响响度的因素声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音越分散，声音的响度就越小。单位：分贝，符号：dB二、响度第七页，共14页。音色：发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。三、音色第八页，共14页。四噪声污染2.噪声：令人感到烦躁不安的声音，叫噪声。噪声妨碍人们的生活，工作和学习，有害健康，被列为国际公害。控制噪声污染的有效措施有哪些？从哪些方面考虑?▲防止噪声产生▲阻断它的传播▲防止它进入耳朵讨论1.乐音:令人感觉轻松愉快的声音.第九页，共14页。工厂、居民区的噪声标准？工地、工厂的噪声不超过85~90分贝；居民区的噪声，白天不超过50分贝，夜间不超过40分贝。理想的工作学习场所是40分贝以下。第十页，共14页。