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- 2026-02-01 发布于北京
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留坝县中学培训制度
为了提高的素养,提升学校办学特色,提高
教育技术应用能力,优化课堂教学效益,提高教学质量
和管理水平,适应时代的发展,全面推进素质教育,
促进学校教育的进程,结合我校的特点及实际需求,
现制定本校培训制度如下。
一、组织保障与制度管理
1.建立工作。
组长:
副组长:洋颜磊丁芳侯亮
成员:华
丁力宏叶蔓汤甜超
徐鹏鲁小博李绒刁坤
2.充分认识建设在提升学校办学特色、提高行政
管理效率、优化课堂教学效益、全面推进素质教育中的积极
促进作用。
3.建立《计算机管理制度》《网络管理人员工
作职责》《微机室管理制度》等相关制度,确保培训
的。
二、与人员素质
1.每年对进行专业水平提高培训,每
学期不低于两次,不断提升的专业素养和应用水平,使
能跟上时代的变化。
2.将培训作为年度工作计划中的重要内容,认真
组织。
3.分批、分层次对进行培训,追求培训实效。
每学期学校开展一次全体的技术考核。
三、负责的主要应积极参加上级组织的有关
计算机和网络知识培训,提高计算机应用水平。
四、积极参加上级主管部门组织的各类培训活动,主动
与师生交流,解决其实际操作过程中的问题,积极向学校提
出合理化建议等。
五、按要求参加上级组织的培训。
六、坚持在岗,鼓励加强自修,不断提位技能。
七、定期对进行培训并进行检查和督促。
通过以上制度的执行,提高素养,提升
学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全
面推进素质教育。
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