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2025年心理学专业考试《发展心理学理论》备考试题及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在埃里克森的心理社会发展理论中，成年早期的主要冲突是什么？()

A.自我认同与角色混乱

B.亲密关系与孤独

C.自我超越与自我怀疑

D.自我实现与自我限制

2.皮亚杰将儿童认知发展分为几个阶段？()

A.3个阶段

B.4个阶段

C.5个阶段

D.6个阶段

3.弗洛伊德认为，人的心理结构由哪三个部分组成？()

A.本我、自我、超我

B.意识、前意识、潜意识

C.自我、本能、社会

D.感觉、知觉、思维

4.维果茨基认为，儿童心理发展的主要动力是什么？()

A.生理成熟

B.社会文化

C.个体差异

D.遗传因素

5.在奥苏贝尔的有意义接受学习理论中，知识获得的基本过程是什么？()

A.感知、理解、应用、分析、综合、评价

B.理解、应用、分析、综合、评价、感知

C.感知、理解、应用、分析、综合、评价、感知

D.理解、应用、分析、综合、评价、感知、理解

6.在艾斯沃斯陌生情境实验中，婴儿在陌生情境中的行为模式主要分为哪两种？()

A.安全型和不安全型

B.独立型和依赖型

C.活泼型和内向型

D.好奇型和谨慎型

7.在认知发展理论中，皮亚杰认为儿童思维发展的关键特征是什么？()

A.具体运算思维

B.形式运算思维

C.概念形成

D.类别形成

8.在弗洛伊德的理论中，梦的主要功能是什么？()

A.帮助个体适应现实

B.释放压抑的情感

C.促进创造性思维

D.帮助个体记忆

9.在维果茨基的社会文化理论中，最近发展区是指什么？()

A.儿童能够独立完成任务的领域

B.儿童在成人指导下能够完成任务的领域

C.儿童在同伴合作中能够完成任务的领域

D.儿童在游戏活动中能够完成任务的领域

二、多选题(共5题)

10.以下哪些是皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段的特点？()

A.具有可逆性思维

B.能够进行抽象思维

C.能够理解守恒原理

D.能够进行假设演绎推理

11.弗洛伊德的人格结构理论中，以下哪些是本我的特征？()

A.追求快乐原则

B.由原始冲动和欲望构成

C.需要立即满足

D.与意识和自我相对立

12.维果茨基的文化历史发展理论强调哪些因素对儿童发展的影响？()

A.成人指导

B.语言和符号系统

C.社会互动

D.个体差异

13.在艾斯沃斯的陌生情境实验中，哪些行为模式可以用来描述婴儿的安全型依恋？()

A.与母亲分离时表现出焦虑和哭泣

B.与母亲重聚时表现出高兴和安慰

C.探索环境但不会远离母亲

D.无论与母亲在一起还是分离都表现出紧张

14.以下哪些是奥苏贝尔的有意义学习理论的基本要素？()

A.新知识与已有知识建立联系

B.理解学习内容的意义

C.主动参与学习过程

D.学习结果的评价

三、填空题(共5题)

15.埃里克森将人的心理社会发展分为八个阶段，其中婴儿期对应的发展任务是建立信任感，克服不信任感，这一阶段的主要发展冲突被称为__________。

16.皮亚杰的认知发展理论中，__________阶段的儿童开始能够进行逻辑推理，但需要具体事物的支持。

17.弗洛伊德认为，人的心理结构由本我、自我和__________三个部分组成。

18.维果茨基提出，儿童心理发展的主要动力是__________，通过与成人和社会的互动促进心理发展。

19.在艾斯沃斯的陌生情境实验中，__________型依恋的婴儿在母亲重聚时表现出高兴和安慰，同时在探索环境时不会远离母亲。

四、判断题(共5题)

20.弗洛伊德认为，梦是愿望的实现，反映了个体潜意识中的冲突。()

A.正确B.错误

21.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是阶段性的，每个阶段都有其独特的认知结构。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的社会文化理论认为，儿童的发展是通过与成人之间的互动来实现的。()

A.正确B.错误

23.埃里克森的心理社会发展理论认为，成年期的主要发展任务是建立自我认同和亲密关系。()

A.正确B.错误

24.奥苏贝尔的有意义学习理论认为，学习过程主要是通过机械记忆来完成的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

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