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留学培训机构雅思口语课教学反思

一、教学基本信息

这是一节针对留学备考群体的雅思口语强化课,授课对象是机构中阶班学生,共8人。学生背景参差:3人是首考备考,基础偏薄弱但学习态度积极;4人是二战/三战学员,存在明显提分瓶颈(口语小分多在5.5-6分徘徊);1人目标分7.5,需突破逻辑与语料深度。课程时长90分钟,以“Part2长难话题应对+Part3深度讨论”为核心内容,搭配模拟测评与个性化反馈。

二、教学目标

设计这节课时,我反复琢磨“雅思口语到底考什么”——它不只是语言输出,更是逻辑思维、文化理解与临场应变的综合展现。因此,我的教学目标分三层:

(一)知识目标

明确雅思口语三部分(Par

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