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2025年英语角活动策划（2篇）

2025年英语角活动策划一

活动背景

在全球化的浪潮下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。为了给广大英语爱好者提供一个良好的语言学习和交流平台，提升大家的英语口语表达能力，增强跨文化交流意识，特举办本次英语角活动。

活动目标

1.提高参与者的英语口语水平，增强他们在实际场景中运用英语进行交流的能力。

2.营造浓厚的英语学习氛围，激发大家学习英语的兴趣和热情。

3.促进参与者之间的交流与合作，拓展人脉，培养团队精神。

4.加深对英语国家文化的了解，拓宽国际视野。

活动时间和地点

时间：2025年[具体日期]，每周[具体时间]，共持续[X]周。

地点：[详细地址]，该场地宽敞明亮，通风良好，配备有完善的音响和照明设备，能够为活动提供良好的环境。

参与人员

本次活动面向广大英语爱好者，包括学生、上班族以及其他对英语学习有兴趣的人群。预计每次参与人数为[X]人左右。

活动内容与安排

1.第一周：英语自我介绍与兴趣分享

开场致辞（10分钟）

主持人用英语欢迎大家的到来，介绍本次英语角活动的目的、规则和流程，鼓励大家积极参与交流。

自我介绍（30分钟）

参与者依次进行英语自我介绍，包括姓名、职业、兴趣爱好等基本信息。通过自我介绍，让大家相互认识，为后续的交流打下基础。

兴趣分享（40分钟）

参与者分组讨论各自的兴趣爱好，如音乐、电影、运动等。每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

总结与交流（20分钟）

主持人对本次活动进行总结，鼓励大家在今后的活动中继续积极交流，并解答大家在交流过程中遇到的问题。

2.第二周：英语电影赏析与讨论

电影播放（60分钟）

选择一部经典的英语电影，如《泰坦尼克号》《阿甘正传》等，在活动现场播放。播放过程中，为了帮助大家更好地理解电影内容，会提供中英文字幕。

电影讨论（60分钟）

电影播放结束后，参与者分组讨论电影的情节、主题、角色等方面。每个小组围绕特定的问题展开讨论，如“你最喜欢电影中的哪个角色？为什么？”“电影传达了怎样的价值观？”等。

代表发言（20分钟）

每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。其他小组的成员可以进行提问和交流，进一步深化对电影的理解。

3.第三周：英语文化知识讲座

讲座内容（60分钟）

邀请一位英语文化专家进行讲座，介绍英语国家的文化习俗、节日传统、社交礼仪等方面的知识。讲座过程中，专家会结合图片、视频等资料，使讲解更加生动形象。

互动问答（40分钟）

讲座结束后，设置互动问答环节，参与者可以就自己感兴趣的问题向专家提问。专家会耐心解答，帮助大家更好地了解英语国家的文化。

文化体验（20分钟）

组织一些简单的文化体验活动，如品尝英语国家的特色小吃、学习英语国家的传统舞蹈等，让参与者亲身体验英语国家的文化魅力。

4.第四周：英语情景模拟对话

情景设定（10分钟）

主持人介绍本次情景模拟对话的主题，如“在餐厅点餐”“在机场办理登机手续”等，并提供相应的词汇和句型。

分组表演（60分钟）

参与者分组进行情景模拟对话表演。每个小组根据设定的情景，编写对话脚本，并进行排练和表演。在表演过程中，其他小组的成员可以认真观看，并记录下表演中的优点和不足之处。

点评与交流（30分钟）

表演结束后，主持人对每个小组的表演进行点评，肯定优点，指出不足之处，并给予改进的建议。参与者之间也可以进行交流和分享，学习彼此的经验。

5.第五周：英语诗歌朗诵与创作

诗歌朗诵（40分钟）

参与者提前准备一首英语诗歌，在活动现场进行朗诵。朗诵过程中，要注意语音、语调、语速等方面的表达，展现诗歌的韵律美和情感内涵。

诗歌创作（40分钟）

组织参与者进行英语诗歌创作。主持人提供一些创作的主题和灵感，如“自然之美”“友谊之光”等，让参与者根据自己的感受和想法进行创作。

作品分享（20分钟）

参与者分享自己的诗歌作品，其他成员可以进行欣赏和评价。通过诗歌创作和分享，提高大家的英语写作能力和创造力。

6.第六周：英语辩论比赛

辩论主题公布（10分钟）

主持人公布本次辩论比赛的主题，如“人工智能对人类社会的影响是利大于弊还是弊大于利？”“出国留学是否是提升个人能力的最佳途径？”等，并介绍辩论比赛的规则和流程。

分组辩论（60分钟）

参与者分成正反两方进行辩论。每个小组有一定的时间进行准备，然后依次进行陈述观点、自由辩论和总结陈词。在辩论过程中，要注意运用英语表达自己的观点，尊重对方的意见，展现良好的辩论素养。

评委点评（20分钟）

邀请几位专业评委对辩论比赛进行点评，评价双方的表现，指出优点和不足之处，并宣布比赛结果。

总结与交流（10分钟）

主持人对本次辩论比赛进行总结，鼓励大家在今后的学习和生活中继续锻炼