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2026年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、《体育法》规定，学校体育应保证学生每周体育课时不少于多少？

A.2课时

B.3课时

C.4课时

D.5课时

2、体育中考中，篮球运球上篮和足球绕杆哪个项目更侧重运动技能考核？

A.篮球运球上篮

B.足球绕杆

C.1000米跑

D.篮球投篮

3、体育课安全措施中，最关键的前期工作是什么？

A.提前检查场地器材

B.分组练习

C.强调安全规则

D.讲解运动知识

4、体育核心素养包含哪三个维度？（多选）

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.学习能力

5、青少年体质下降的首要原因是？

A.网络游戏

B.学业压力

C.饮食不当

D.空气污染

6、设计体育游戏应遵循哪项原则？（多选）

A.目标明确

B.安全可控

C.运动量适中

D.赛制复杂

7、体育中考评分标准中，过程性评价占比一般为多少？

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

8、体育教学与德育结合最有效的方式是？

A.开展团队竞赛

B.组织卫生讲座

C.学习运动损伤知识

D.参观体育场馆

9、运动损伤急性期应采用哪种处理方法？

A.热敷

B.冷敷

C.外敷药膏

D.拉伸按摩

10、体育学科在高中课程体系中被定位为？

A.必修模块

B.选修模块

C.地方课程

D.选修兴趣课

11、《教师法》规定教师应当具备的学历要求是（）

A.高中毕业

B.中等专业学校毕业或高等专科学校毕业

C.本科毕业

D.硕士研究生毕业

12、教师职业道德中“关爱学生”的核心内涵不包括（）

A.尊重学生人格

B.公平对待所有学生

C.禁止体罚或变相体罚

D.过度关注个别学生

13、体育与健康课程中，发展学生灵敏素质的主要运动项目是（）

A.篮球

B.体操

C.羽毛球

D.田径

14、教育心理学中的“最近发展区”理论由哪位心理学家提出（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁姆

D.斯金纳

15、青海省教师继续教育规定，每周期需完成不少于（）学时的培训

A.60

B.90

C.120

D.150

16、体育课堂安全中，教师应重点排查的设施隐患是（）

A.教学课件

B.单杠

C.计算机设备

D.黑板

17、《中小学教育惩戒规则》明确禁止的惩戒行为是（）

A.暂停学生课间活动

B.拘禁或罚站

C.暂时没收学生贵重物品

D.督促学生完成额外学习任务

18、体育与健康课程中，耐力素质的主要训练方法是（）

A.重复训练法

B.游戏化训练

C.变式训练

D.负荷训练

19、教师处理学生矛盾时，应首先（）

A.立即批评犯错方

B.耐心倾听双方陈述

C.让双方家长介入

D.签订书面协议

20、青海省中小学推行的“青绣”进校园项目属于（）

A.美育课程

B.劳动教育

C.体育课程

D.心理健康教育

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、体育与健康课程目标包括（）

A.掌握运动技能

B.培养健康知识应用能力

C.提升体育品德修养

D.增强团队协作意识

E.应试升学训练

22、体育教学常用方法中，属于差异化教学的是（）

A.游戏化教学

B.分层目标设计

C.情境模拟法

D.集体训练法

23、健康生活方式应包含（）

A.每日7小时睡眠

B.科学运动频率

C.网络成瘾控制

D.定期体检

E.高糖饮食

24、体育与健康课程实施中，应遵循（）

A.健康第一原则

B.终身体育理念

C.技能竞赛导向

D.学科本位教学

25、体育与健康课程评价维度包括（）

A.运动技能达标

B.健康知识测试

C.合作能力观察

D.运动损伤处理

E.考勤记录

26、体育与健康教材选编原则包括（）

A.地域适应性

B.学科逻辑性

C.体能测试导向

D.趣味性优先

27、体育与健康课程实施条件不包括（）

A.安全防护设备

B.教学进度计划

C.跨学科融合方案

D.家校协同机制

28、体育与健康课程思政元素融入路径包括（）

A.运动精神解读

B.健康中国战略

C.体质测试排名

D.校园体育竞赛

29、体育与健康课程资源开发重点包括（）

A.校本课程建设

B.数字资源整合

C.校际资源共享

D.家长参与机制

30、体育与健康课程实施中需避