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2025年小学期末线上家长会方案-流程

一、会议背景与目的

随着学期进入尾声，为及时总结本学期教育教学工作，全面反馈学生在校学习与发展情况，进一步加强家校沟通与协作，共同为孩子的健康成长与假期生活规划提供科学指导，特组织本次线上家长会。旨在搭建一个高效、便捷的交流平台，凝聚家校育人合力，为下一阶段的教育教学工作奠定坚实基础。

二、会前准备

（一）技术保障与平台测试

1.平台选择：根据学校实际情况及家长普遍适用性，选择稳定性强、操作简便、互动功能完善的线上会议平台（如腾讯会议、钉钉等）。

2.技术测试：会议前一周，班主任及相关学科教师需进行平台功能测试，包括音视频设备、屏幕共享、互动留言等，确保会议期间技术稳定。可邀请部分家长代表参与模拟测试，收集反馈。

（二）会议内容准备

1.材料梳理：

*班主任：梳理本学期班级整体情况，包括学生行为习惯养成、班级活动开展、取得的成绩与进步、存在的共性问题等。准备具有代表性的学生案例（正面为主，注意保护隐私）。

*学科教师：总结本学科本学期教学重点、学生掌握情况、学习方法指导，并针对假期学习提出建议。避免过于强调分数，多关注学习过程与能力提升。

2.发言稿与PPT：

*提前撰写发言稿，力求语言精炼、重点突出、条理清晰，避免照本宣科。

*制作简洁明了的PPT，内容以图表、关键词为主，辅以少量优秀作业、活动照片展示（征得同意），避免大段文字堆砌。PPT风格应符合小学生特点，温馨积极。

3.个性化沟通准备：针对不同学生特点，准备简要的个性化反馈要点，以便在会后一对一沟通时使用。

（三）会议通知与预热

2.收集家长疑问：鼓励家长提前将希望了解的问题通过私信或指定方式反馈给班主任，以便教师在会议中有针对性地解答，提高会议效率。

3.温馨提示：会议前一天再次提醒家长会议时间，并附上平台操作简要指南。

三、会议流程（建议时长：60-90分钟，可根据年级特点调整）

（一）开场与欢迎（5-8分钟）

1.主持人开场：班主任作为主持人，宣布会议开始，感谢家长在百忙之中抽出时间参加线上家长会，简述本次会议的目的和主要议程。

2.介绍参会人员：如涉及学科教师共同参与，简要介绍参会学科教师。

3.会议纪律说明：提醒家长在他人发言时将麦克风静音，有问题可先在聊天区留言，或在指定互动环节提问。

（二）班级情况整体反馈（15-20分钟）

1.学期回顾与总结：班主任从班级管理、学生品德行为、学习习惯、集体活动、取得的进步与荣誉等方面进行整体介绍，展现班级积极向上的风貌。

2.共性问题与成长建议：客观分析班级存在的共性问题，并提出具有建设性的改进建议和家校共育的方向。

（三）学科学习情况反馈与指导（20-30分钟）

1.班主任学科反馈（如语文/数学）：班主任针对所教学科，分析学生整体学习状况，介绍教学策略，分享有效的学习方法，并对假期该学科的学习提出具体、可操作的建议。

2.其他学科教师反馈：邀请其他主要学科教师（如数学/语文、英语教师）依次发言，内容侧重学科特点、学习难点解析、学生普遍存在的问题及假期学习指导。每位教师发言时间建议控制在8-10分钟。

*互动提示：教师发言时，家长如有简短疑问可在聊天区留言，由班主任统一收集。

（四）假期生活与安全健康指导（10-15分钟）

1.假期规划建议：班主任就假期作息安排、学习计划制定、阅读习惯培养、家务劳动参与、体育锻炼等方面给出建议，鼓励孩子度过一个充实、有意义的假期。

2.安全与健康教育：强调假期交通安全、消防安全、防溺水安全、网络安全、食品安全及居家安全等。提醒家长关注孩子身心健康，合理安排电子产品使用时间，多进行亲子互动。

3.实践活动倡议：介绍学校或班级倡议的假期实践活动，鼓励学生积极参与。

（五）互动交流与答疑（10-15分钟）

1.集中答疑：班主任梳理会前收集及会议过程中家长提出的共性问题，进行集中解答。学科教师可就本学科相关问题进行补充。

2.开放提问：预留少量时间，允许家长举手或在聊天区提出紧急或未覆盖到的重要问题，由相关教师简要回应。提醒家长控制提问时间，复杂问题建议会后单独沟通。

（六）总结与展望（5分钟）

1.班主任总结：感谢各位家长的参与和一直以来的支持与配合，重申家校合作的重要性，表达对孩子们未来发展的期望。

2.后续沟通说明：告知家长会后如需进一步交流，可通过电话、微信等方式与班主任或学科教师联系。

3.结束会议：主持人宣布家长会圆满结束。

四、会后工作

（一）会议资料分享

1.会议结束后，及时将会议PPT（如有必要）、重要通知、假期建议等材料上传至班级群，方便未能参会或需要回顾的家长查阅。

2.对会议进行