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- 2026-02-02 发布于陕西
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微专题23痛点问题之概率统计经典解答题
秒杀总结
★我们用三条主线将高中数学概率、统计的有关概念串联起来:
一是统计的基本争辩过程:收集数据→整理数据→分析数据→统计推断.
收集数据
整理数据
分析数据
统计推断
三种抽样方法:
简洁随机抽样
(抽签法、随机法),
系统抽样,
分层抽样.
五种统计图表:
频率分布表,
频率分布直方图,
茎叶图,散点图,
列联表.
两种数字特征:
集中趋势(众数、中位数、平均数),
离散程度(极差、方差、标准差).
三种统计推断:
用样本估量总体
(估量思想),
回归分析(拟合思想),
独立性检验(检验思想).
二是随机大事的基本争辩过程:随机大事→大事概率→基本概型.
随机大事
大事概率
基本概型
八种常见大事:
随机大事,基本大事,
等可能大事,并大事,交大事,
互斥大事,对立大事,相互独立大事.
三种常见求法:
用频率估量概率,
利用基本概型的概率公式,
转化为简洁大事的概率.
七种概率模型:
古典概型,几何概型,
互斥大事概率,对立大事概率,
条件概率,相互独立大事概率,
独立重复试验概率.
三是随机变量的基本争辩过程:随机变量→概率分布模型→分布列及数字特征.
随机变量
概率分布模型
分布列及数字特征
两类随机变量:
离散型随机变量,
连续型随机变量.
四种分布模型:
两点分布,超几何分布,
二项分布,正态分布.
三个问题:
概率分布列,数学期望,方差.
典型例题
例1.(2025·安徽·安庆一中高三期末(理))1971年“乒乓外交”翻开了中美关系的新篇章,2025年休斯顿世乒赛中美两国选手又一次践行了“乒乓外交”所蕴含的友情?敬重?合作的精神,使“乒乓外交”的内涵和外延得到了进一步的丰富和创新,几十年来,乒乓球运动也成为国内民众宠爱的运动之一,今有小王?小张?小马三人进行乒乓球竞赛,规章为:先由两人上场竞赛,另一人做裁判,败者下场做裁判,另两人上场竞赛,依次规章循环进行竞赛.由抽签打算小王?小张先上场竞赛,小马做裁判.依据以往阅历竞赛:小王与小张竞赛小王获胜的概率为,小马与小张竞赛小张获胜的概率为,小马与小王竞赛小马获胜的概率为.
(1)竞赛完3局时,求三人各胜1局的概率;
(2)竞赛完4局时,设小马做裁判的次数为X,求X的分布列和期望.
【答案】(1)
(2)分布列答案见解析,数学期望:
【解析】
【分析】
(1)“竞赛完3局时,求三人各胜1局”分为两种状况,①小王胜小张,小王输给小马,小马输给小张;②小张胜小王,小张输给小马,小马输给小王.
(2)竞赛完4局时,小马做1次裁判分为两种状况:①小王胜小张,小王输给小马,小马胜小张;②小王输给小张,小张输给小马,小马胜小王.竞赛完4局时,小马最多做2次裁判.
(1)
设小王与小张竞赛小王获胜记为大事A,小马与小张竞赛小张获胜记为大事B,
小马与小王竞赛小马获胜记为大事C,且A,B,C相互独立.
则
设“竞赛完3局时,三人各胜1局”记为大事M,则
(2)
X的可能取值为1,2
则X的分布列为
X
1
2
P
则
例2.(2025·全国·高三专题练习(理))2025年4月23日是第26个“世界读书日”,某校组织“阅百年历程,传精神力气”主题学问竞赛,有基础题、挑战题两类问题.每位参赛同学回答次,每次回答一个问题,若回答正确,则下一个问题从挑战题库中随机抽取;若回答错误,则下一个问题从基础题库中随机抽取.规定每位参赛同学回答的第一个问题从基础题库中抽取,基础题答对一个得10分,否则得0分;挑战题答对一个得30分,否则得0分.已知小明能正确回答基础类问题的概率为,能正确回答挑战类问题的概率为,且每次回答问题是相互独立的.
(1)记小明前2题累计得分为,求的概率分布列和数学期望;
(2)记第题小明回答正确的概率为,证明:当时,,并求的通项公式.
【答案】(1)
0
10
40
数学期望为
(2)证明见解析,
【解析】
【分析】
(1)写出的可能取值,并求出相应的概率,从而求出分布列及期望;(2)依据题意列出与的关系式,利用构造法求出的通项公式.
(1)
的全部可能取值为0,10,40
,
.
∴的分布列如下:
0
10
40
;
(2)
依据题意得:第题回答正确的概率为,则,所以
,而,∴成首项为,公比为的等比数列,所以,故.
例3.(2025·广东·高三开学考试)学习强国中有两项竞赛答题活动,一项为“双人对战”,另一项为“四人赛”.活动规章如下:一天内参与“双人对战”活动,仅首局竞赛可获得积分,获胜得2分,失败得1分;一天内参与“四人赛”活动,仅前两局竞赛可获得积分,首局获胜得3分,次局获胜得2分,失败均得1分.已知李明参与“双人对战”活动时,每局竞赛获胜的概率为;参与“四人赛”活动(每天两局)时,第一局和其次局竞赛获胜的概率分别为
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