行动计划心理培训课件.pptxVIP

第一章行动计划心理培训的必要性与目标第二章行动计划制定的心理认知基础第三章行动计划执行中的心理障碍突破第四章行动计划中的心理韧性培养第五章行动计划的心理评估与动态调整第六章行动计划心理培训的落地实施与评估

01第一章行动计划心理培训的必要性与目标

为什么需要行动计划心理培训？数据驱动的紧迫性量化问题与解决方案的关联性分析真实场景的启示企业实践中的心理因素影响案例心理培训的核心价值从个体心理到组织效能的转化机制科学依据支撑认知科学对行动计划制定的影响行业趋势预判未来组织对心理培训的需求预测实施效益框架心理培训对组织绩效的多维度提升

当前行动计划缺失的核心问题目标模糊的认知陷阱认知心理学视角下的目标设定偏差执行偏差的行为分析组织行为学对计划执行偏差的解释心理阻力的影响机制心理压力对行动计划的影响研究团队协作的心理障碍跨部门协作中的认知冲突分析时间管理的心理偏差时间认知偏差对计划进度的影响资源分配的心理因素认知偏差对资源分配的影响

行动计划心理培训的三大效益效率提升的实证研究基于脑科学的效率提升机制团队协同的心理学解释认知心理学视角下的团队协作优化员工留存的长期效益心理培训对员工忠诚度的影响组织文化的正向影响心理培训对组织文化的塑造作用创新能力提升的实证数据认知心理学视角下的创新机制领导力发展的心理支持心理培训对领导力的支持作用

本章核心要点行动计划心理培训的必要性从心理学角度分析行动计划的重要性心理培训的目标设定基于认知科学的培训目标设计实施建议框架心理培训的实施策略与建议评估指标体系心理培训效果评估的关键指标组织支持机制心理培训的组织保障措施未来发展方向心理培训的未来趋势与展望

02第二章行动计划制定的心理认知基础

认知偏差如何扭曲计划？从众效应的认知影响社会心理学视角下的从众效应确认偏误的行为后果认知心理学视角下的确认偏误锚定效应的决策影响行为经济学视角下的锚定效应可得性启发的影响机制认知心理学视角下的可得性启发框架效应的认知偏差认知心理学视角下的框架效应损失厌恶的决策影响行为经济学视角下的损失厌恶

影响计划制定的心理因素矩阵时间感知的心理学解释认知心理学视角下的时间感知偏差目标锚定的认知影响行为经济学视角下的目标锚定控制幻觉的心理机制认知心理学视角下的控制幻觉过度自信的认知偏差认知心理学视角下的过度自信情感锚定的心理影响认知心理学视角下的情感锚定认知路径的心理学解释认知心理学视角下的认知路径

科学制定计划的三个心理模型SMART原则的心理进化版认知心理学视角下的SMART原则双脑模型的应用认知心理学视角下的双脑模型认知重校准模型认知心理学视角下的认知重校准模型计划韧性模型认知心理学视角下的计划韧性模型动态调整模型认知心理学视角下的动态调整模型心理评估模型认知心理学视角下的心理评估模型

本章核心要点认知偏差的识别与干预基于认知心理学的偏差识别与干预计划制定的心理模型基于认知科学的计划制定模型心理评估的方法体系基于认知科学的心理评估方法实施建议框架基于认知科学的实施建议评估指标体系基于认知科学的评估指标未来发展方向基于认知科学的未来趋势

03第三章行动计划执行中的心理障碍突破

为什么完美计划常成为执行绊脚石？完美主义的认知偏差认知心理学视角下的完美主义计划过度的行为后果组织行为学视角下的计划过度完美主义的心理机制认知心理学视角下的完美主义心理机制完美主义的影响后果组织行为学视角下的完美主义影响后果完美主义的认知影响认知心理学视角下的完美主义认知影响完美主义的决策影响行为经济学视角下的完美主义决策影响

计划执行中的五大心理陷阱拖延症的认知影响认知心理学视角下的拖延症动机衰减的行为后果组织行为学视角下的动机衰减责任转移的心理机制认知心理学视角下的责任转移反馈恐惧的认知影响认知心理学视角下的反馈恐惧资源错配的行为后果组织行为学视角下的资源错配执行疲劳的认知影响认知心理学视角下的执行疲劳

克服执行障碍的三大心理技术五分钟启动法则认知心理学视角下的五分钟启动法则三分钟激励循环认知心理学视角下的三分钟激励循环心理温度计认知心理学视角下的心理温度计认知重校准认知心理学视角下的认知重校准心理契约管理认知心理学视角下的心理契约管理情境领导认知心理学视角下的情境领导

本章核心要点执行障碍的识别与干预基于认知心理学的执行障碍识别与干预执行障碍的心理技术基于认知科学的执行障碍心理技术心理评估的方法体系基于认知科学的心理评估方法实施建议框架基于认知科学的实施建议评估指标体系基于认知科学的评估指标未来发展方向基于认知科学的未来趋势

04第四章行动计划中的心理韧性培养

韧性如何转化为执行力？韧性的认知心理学解释认知心理学视角下的韧性韧性的组织行为学解释组织行为学视角下的韧性韧性的心理机制认知心理学视角下的韧性心理机制韧性的影响后果组织行为