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2025年幼儿园大班美术手工考察试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）

1.下列哪种颜色是三原色之一？()

A.黄色B.绿色C.橙色

2.正方形有（）条边？()

A.3B.4C.5

3.画直线时，通常用到的工具是？()

A.剪刀B.油画棒C.铅笔

4.下面哪种工具主要用来粘贴？()

A.画笔B.胶水C.彩泥

5.小鸟的羽毛通常是哪种颜色？()

A.红色B.蓝色C.白色

二、判断题（对的请在括号内打√，错的打×）

1.色彩可以分为冷色和暖色。()

2.用剪刀剪纸时，两只手都要用力。()

3.橙色是由红色和黄色混合而成的。()

4.画画时，可以使用任何颜色的颜料。()

5.把不同形状的纸片贴在一起，可以做出有趣的手工。()

三、填空题

1.我喜欢的颜色是______，我不喜欢的颜色是______。

2.我认识的基本形状有______、______和______。

3.美术课上，我用的画笔是______色的。

4.我可以用______和______做一个小动物的手工。

5.做手工时，不小心剪到了手指，应该______。

四、连线题（请将左边的水果/蔬菜名称，用线连到右边对应的颜色）

*苹果

*西红柿

*黄瓜

*草莓

*红色

*绿色

*黄色

*紫色

五、看图作画题

1.请你画一个你喜欢的气球，并涂上你喜欢的颜色。

2.请你画一片叶子，可以是你看到的任何形状的叶子。

六、简答题

1.你最喜欢用哪种工具做手工？为什么？

2.请你说说你画/做的这幅作品的名称是什么？它用了哪些颜色或形状？

七、手工制作题

请根据老师提供的以下材料：一张正方形的纸、剪刀、胶水，自己设计并制作一个简单的立体图形（例如：小房子、小船等），完成后可以简单介绍你的作品。材料使用情况及作品整洁度将作为评分参考。

试卷答案

1.A

解析：红、黄、蓝是三原色，绿色和橙色是间色。

2.B

解析：正方形是四条边长度相等、四个角都是直角的图形。

3.C

解析：铅笔通常用于画直线，油画棒主要用于涂色，剪刀用于剪裁。

4.B

解析：胶水的主要功能是粘贴，是手工活动中常用的粘合剂。

5.C

解析：根据常见的鸟类特征，白色是许多小鸟（如天鹅、鸽子）的羽毛颜色。

6.√

解析：冷色通常指蓝色、绿色、紫色等，暖色通常指红色、橙色、黄色等，这是色彩的基本分类。

7.√

解析：使用剪刀时，右手握刀柄，左手按住纸的边缘，两只手需要配合用力才能顺利剪开。

8.√

解析：橙色可以通过等量红色和黄色混合调色得到。

9.×

解析：画画时可以根据需要和主题选择合适的颜色，并非任何颜色都可以使用。

10.√

解析：将不同形状的纸片进行组合粘贴，是常见的创意手工制作方法，可以制作出各种有趣的形象。

11.（请根据个人喜好填写，例如：红色、蓝色）

解析：考察幼儿对个人颜色偏好的认知和表达。

12.（请根据个人认知填写，例如：圆形、三角形、正方形）

解析：考察幼儿对基本形状的掌握程度。

13.（请根据课堂实际填写，例如：红色、蓝色、黄色等）

解析：考察幼儿对课堂所学知识（如颜色名称）的回忆。

14.（请根据个人想象和材料填写，例如：卡纸、棉花）

解析：考察幼儿的想象力和对常用手工材料的认知。

15.（请根据安全常识填写，例如：告诉老师、去医务室）

解析：考察幼儿对基本安全规则的了解。

16.苹果—红色

西红柿—红色

黄瓜—绿色

草莓—紫色（或红色）

解析：考察幼儿对常见水果蔬菜及其基本颜色的认知。

17.（请根据个人绘画创作完成）

解析：考察幼儿的绘画能力、想象力以及色彩运用能力。无固定答案。

18.（请根据个人绘画创作完成）

解析：考察幼儿的观察能力、绘画能力和形状表现能力。无固定答案。

19.（请根据个人喜好和理由填写，例如：我喜欢用彩泥，因为可以捏出各种小动物）

解析：考察幼儿的表达能力和对不同工具功能的理解。

20.（请根据个人绘画或手工创作进行描述，例如：我画了一个“快乐的小鱼”，它用了蓝色和波浪线的形状）

解析：考察幼儿的观察力、想象力、语言表达能力和对作品的理解。无固定答案。

21.（请根据实际操作完成，并保持材料使用和作品整洁）

解析：考察幼儿的动手操作能力、创意设计能力、材料使用能力和保持整洁的良好习惯。评分侧重于作品的创意性、结构完整性、材料使用合理性及画面整洁度。