科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究课题报告.docx

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科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究课题报告

目录

一、科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究开题报告

二、科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究中期报告

三、科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究结题报告

四、科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究论文

科学史与高中生物教学融合的创新教学模式研究:核心素养视角教学研究开题报告

一、研究背景意义

高中生物教学作为培养学生科学素养的重要载体,长期以来面临着知识抽象化、学习碎片化的困境。学生在面对细胞结构、遗传规律等核

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