;;01;区域内教师队伍存在教学理念更新滞后、教学方法单一等问题,亟需系统性培训提升其学科素养与课堂实践能力。;国家级政策文件;开发覆盖师德师风、学科教学、教育技术等模块的课程库,形成“理论+实践+评估”闭环培训模式。;02;场地设施清单;教学设备配
;;01;区域内教师队伍存在教学理念更新滞后、教学方法单一等问题,亟需系统性培训提升其学科素养与课堂实践能力。;国家级政策文件;开发覆盖师德师风、学科教学、教育技术等模块的课程库,形成“理论+实践+评估”闭环培训模式。;02;场地设施清单;教学设备配
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