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数学一年级下册找规律教学设计与分析.pdf

数学一年级下册找规律教学设计与分析.pdf

    找规律

    说课稿

    一、说教材

    1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册第八单元找规

    律例1至例3及“做一做”。

    2、教材简析：“找规律”是数学课程标准中“数与代数”领域内容的一部分，

    是实验教材新增设的内容之一，在新教材中是一个独立的单元，是从形象的图形

    排列规律、颜色交替规律慢慢过度到抽象的数列规律。教材通过教室布置的情境

    图，让学生发现彩旗、灯笼、小花的排列规律。如果这节课没有把握好，那么对

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