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- 2026-02-02 发布于北京
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衡量简化材料的准备情况:英语前1,000个单词的测试。在《简化:理论与应用》
(M.L.Tickoo编),RELC系列第31号,1993年,第193‑203页。
衡量简化材料的准备情况:英语前1,000个单词的测试
保罗·内森大学
分校
英语前1,000个单词是简化教学材料的基础。本文描述了这些单词测试的必要性以
及制作测试的。它包含两个等效形式的测试,并了如何使用测试和如何应用
所获得信息的说明。
高频词汇的重要性
对英语的频率研究显示,学习高频词汇的回报非常大。通常认为这些高频词汇是
最常见的2,000个单词(West,1953),尽管一些研究表明,在学习了前1,500个单词
后,词汇学习的回报迅速下降(Engels,1968;Hwang,1989)。学习的回报是指掌
握这些词汇所能的文本覆盖率,无论是口语还是语。例如,Schonell等人
(1956)发现,英语中最常用的1,000个单词在非正式中了94%的运行词覆
盖率。同样,Carroll等人(1971)的频率统计数据显示,英语前1,000个单词覆盖了
74%的文本。需要注意的是,覆盖率指的是运行词,其中每个单词的每次出现都
被计为额外的覆盖率。因此,知道单词“the”并不能超过10%的文本覆盖率,
因为这个单词出现得非常频繁。显然,学习英语前1,000个单词的回报非常高。相比之
下,英语第二常见的1,000个单词仅能覆盖7%的文本。
不应认为前1,000个单词主要由像the、and、of、they和because这样的功能词组成。这些功
能词在1,000个单词中少于150个。
包含前1,000个单词的列表
有几种可用的最常用英语词汇表。这些词汇表包括频率统计(Carroll等人,
1971;FrancisKucera,1982;ThorndikeLorge,1944),以及各种列表的
组合(Hindmarsh,1980;BarnardBrown,在Nation1984中)。本测试选择
的词汇表是West的《英语通用服务词汇表》(1953)。通用服务词汇表被用作许多
分级读物系列的基础,这为将其用于测试了优势。该词汇表相对较旧,基于20世
纪30年代和40年代的工作。然而,它仍然是目前最实用的词汇表之一,因为给出了
每个词的各种含义的相对频率。在制作本测试中的题目时,所选词汇都与Carroll等
人的统计进行了核对,以确保它们出现2,000个词汇中。
Measuringreadinessforsimplifiedmaterial:atestofthefirst1,000wordsofEnglish.In
Simplification:TheoryandApplicationed.M.L.Tickoo,RELCAnthologySeriesNo31,
1993,pp193-203.
MeasuringReadinessforSimplifiedMaterial:ATestoftheFirst1,000Wordsof
English
PaulNation
VictoriaUniversityofWellington
Thefirst1,000wordsofEnglisharetheessentialbasisforsimplifiedteachingmaterial.
Thisarticledescribestheneedforatestofthesewordsandthedifficultiesinmakingone
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