研究报告
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吉林省民办院校教育数字化转型路径研究
一、研究背景与意义
1.1吉林省民办院校教育数字化转型现状分析
(1)吉林省民办院校在近年来积极响应国家教育数字化转型的号召,不断推进教育教学的数字化改革。据最新统计数据显示,吉林省民办院校中,已有超过80%的院校开展了数字化教学实践,其中约60%的院校已实现数字化教学资源的全面覆盖。以长春某民办大学为例,该校自2018年起投入近千万元用于数字化教学平台建设,目前已有超过90%的课程实现了线上教学,学生在线学习时长累计超过100万小时。
(2)在数字化教学资源建设方面,吉林省民办院校也取得了显著成果。目前,全
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