《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究课题报告.docx

《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究课题报告

目录

一、《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究开题报告

二、《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究中期报告

三、《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究结题报告

四、《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究论文

《初中历史教学家国情怀教育中的历史教学评价策略研究》教学研究开题报告

一、研究背景意义

家国情怀是中华民族的精神根脉，是个体认同国家、归属民族的情感基石，更是历史教育的核心使命。初中阶段作为学生价值观形成的关键期，历史教学承担着通过