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初中生物教学案例：校园植物生长周期与节气变化关联性分析论文

摘要：本文以初中生物教学为背景，通过校园植物生长周期与节气变化关联性的案例研究，探讨了生物教学中的实际问题，并提出相应的解决策略。文章旨在提高学生对生物学科的兴趣，培养学生的实践能力和科学素养。

关键词：初中生物教学；植物生长周期；节气变化；关联性分析

一、问题的提出

（一）校园植物生长周期与节气变化关联性研究的重要性

1.提高学生对生物学科的兴趣

在初中生物教学中，植物生长周期与节气变化关联性的研究，可以让学生更加直观地了解生物与环境之间的关系。通过观察和记录校园内植物的生长变化，学生可以感受到生物学科的实践性和趣味性，从而提高对