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2025年小学道德与法治课程期中考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.我们享有的生命健康权，受法律保护，任何组织和个人都不得侵害。

2.在公共场所，我们应该遵守秩序，做到不喧哗、不拥挤，讲究文明。

3.与同学发生矛盾时，我们应该学会冷静沟通，尝试理解对方，而不是恶语相向或使用暴力。

4.诚实守信是做人的基本品质，我们在学习和生活中都要言行一致，信守承诺。

5.爱护环境，人人有责。我们要节约用水、用电，减少废弃物排放，保护我们共同的家园。

6.作为中华人民共和国公民，我们享有言论自由，但也必须遵守宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。

7.遇到火灾时，我们应该保持镇定，迅速拨打火警电话119，并按照正确的逃生方法离开火场。

8.我们应该尊重父母的劳动和付出，关心他们的身体健康，孝敬父母是中华民族的传统美德。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.小学生可以随意打断别人的讲话，因为小孩子说话没什么规矩。（）

2.在网络上，我们可以随意发布不实信息，只要不被人知道就行。（）

3.发现同学在校园里欺负弱小，我们应该勇敢地站出来制止，或者报告老师。（）

4.拾金不昧是一种良好的道德品质，体现了我们对他人财物的尊重和诚信。（）

5.观看直播时，我们可以随意发表不文明言论，发泄情绪。（）

6.乘坐公共交通工具时，我们应该主动给老、弱、病、残、孕乘客让座。（）

7.任何情况下，为了保护自己的安全，都可以拒绝接受他人的帮助。（）

8.我们应该积极参与班级和学校的公益活动，服务社会，奉献爱心。（）

9.法律面前人人平等，无论一个人的身份地位如何，都必须遵守法律。（）

10.可以为了得到更好的成绩，在考试中抄袭他人的答案。（）

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述在与人交往中，我们应该怎样做到尊重他人？

2.遇到陌生人搭讪或提出无理要求时，我们应该怎么办？

3.为什么说爱护公共财物是每个公民应尽的义务？

四、材料分析题（每题8分，共16分）

1.阅读以下材料，并回答问题：

小明和小华是同班同学。一次，小明在放学路上捡到一个钱包，里面有一些现金和一张银行卡。小明犹豫了一下，觉得如果找不到失主就自己花掉吧。这时，他想起老师教过的要拾金不昧。于是，小明将钱包交给了附近的派出所。后来，失主通过派出所找回了钱包，非常感谢小明，还给了他适当的报酬。小明婉拒了报酬，说：“老师说过，做好事不图回报。”

（1）小明的行为体现了哪些良好的道德品质？

（2）从这个故事中，你学到了什么？

2.阅读以下材料，并回答问题：

小红是一名初中生，她很喜欢上网。一天，她在网上看到一个论坛，里面有人在讨论如何“匿名”地批评学校的管理。小红觉得这个话题很有意思，也跟着发了几个帖子，其中有些内容带有一些不尊重老师的言论。后来，她发现发帖的其他人似乎都认识，而且帖子被学校老师看到了，小红感到非常后悔。

（1）小红在网上发布不文明言论的行为是正确的吗？为什么？

（2）结合小红的经历，谈谈我们应该如何正确使用网络？

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试卷答案

一、填空题（每空1分，共16分）

1.法律

2.文明

3.冷静沟通，理解对方

4.言行一致，信守承诺

5.节约用水、用电，减少废弃物排放

6.宪法和法律，损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利

7.119，正确的逃生方法

8.尊重父母的劳动和付出，关心他们的身体健康

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共15分）

1.解析思路：考察尊重他人的具体做法。应从态度和行动两方面作答。

答：尊重他人，首先要尊重他人的人格，不嘲笑、不歧视、不侮辱他人。其次，要尊重他人的意见和想法，即使不同意也要耐心倾听。再次，要尊重他人的劳动成果，不随意破坏或侵占。最后，在言行举止上要得体，注意使用礼貌用语，不侵犯他人的隐私和空间。

2.解析思路：考察防范侵害的知识。应答出警惕性、拒绝和寻求帮助。

答：遇到陌生人搭讪或提出无理要求时，要保持警惕，不轻易相信对方，不随意透露个人信息（如家庭住址、电话号码、父母信息等）。要明确拒绝不合理的要求，态度要坚定。如果感觉对方可疑或情况紧急，要尽快离开，并立即向身边的家人、老师或警察求助。

3.解析思路：