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市级中学期末英语考试试题及解析

前言

本套试题严格依据国家《义务教育英语课程标准》及本市中学英语教学实际情况命制，旨在全面考查学生在本学期所学的英语语言基础知识和基本技能，包括听、说、读、写等方面的综合运用能力。试题注重基础性与实践性相结合，力求体现新课程理念，既考查学生对基础知识的掌握程度，也关注学生在具体语境中运用语言解决实际问题的能力。希望通过本套试题的检测与解析，能帮助师生准确把握教学重难点，查漏补缺，为后续的英语学习与教学提供有益的参考。

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某市中学期末英语考试试题

（考试时间：120分钟满分：120分）

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。

3.所有答案请书写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。

第Ⅰ卷（选择题共80分）

第一部分听力理解（共20小题，每小题1分，满分20分）

（略：此处应有听力材料及相应题目，包括短对话理解、长对话理解、短文理解等题型，主要考查学生获取简单事实信息、理解主旨大意、进行简单推断以及理解说话人意图、观点和态度的能力。）

*温馨提示：听力部分录音通常播放两遍，请考生在第一遍时专注理解大意，第二遍时重点捕捉细节并核对答案。

第二部分语言知识运用（共35小题，满分35分）

第一节单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.Mybrotherusually______upearly,butyesterdayhe______uplate.

A.get;get

B.gets;got

C.got;gets

D.gets;getted

（答案：B解析：第一空根据“usually”可知用一般现在时，主语是第三人称单数，故用gets；第二空根据“yesterday”可知用一般过去时，get的过去式是got。）

2.—Wouldyoulike______coffee?

—No,thanks.Idon’tdrink______coffeebeforegoingtobed.

A.some;any

B.any;some

C.some;some

D.any;any

（答案：A解析：在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中，用some；在否定句中用any。第一句是提出建议，故用some；第二句是否定句，故用any。）

（此处省略其余13道单项填空题及解析）

第二节完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

（此处应有一篇约____词的短文，题材贴近学生生活，难度适中，主要考查学生在语篇中综合运用语言知识的能力，包括词汇辨析、固定搭配、语法知识以及对上下文语境的理解。）

例如：

LastSunday,myfamilyandIdecidedtogoforapicnic.Theweatherwas______(1:A.badB.fineC.rainyD.cloudy),sowewereallveryexcited.Wepackedsomesandwiches,fruitsanddrinks,andthendrovetothenearbypark.

（答案及解析：1.B解析：根据后文“sowewereallveryexcited”可以推断天气应该是好的，故选fine。）

（此处省略其余19道完形填空题及解析）

第三部分阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

A

（此处应有一篇记叙文或简单的说明文，约____词，题材可能涉及人物故事、日常生活、科普小知识等。）

题目可能涉及：

1.Whatdidthewriterdolastweekend?

2.Whydidthegirlfeelhappy?

3.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

4.Theunderlinedword“it”inParagraph2refersto______.

B

（此处应有一篇不同题材或体裁的短文，如议论文、广告信息等，约____词。）

题目可能涉及：

1.Whatisthemainideaofthepassage?

2.