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安监局解放思想学习讨论活动第二阶段工作要点(2篇)

安监局解放思想学习讨论活动第二阶段工作要点一

一、深入查摆问题

1.广泛征求意见

组织开展多渠道、多层次的意见征求工作。通过发放调查问卷，面向企业、社会公众、基层员工等不同群体，了解他们对安监局在安全监管工作中的意见和建议，重点关注监管方式是否科学、服务企业是否到位、政策执行是否精准等方面。设立专门的意见箱和热线电话，鼓励群众匿名反馈，确保信息收集的全面性和真实性。

同时，召开座谈会，邀请企业负责人、安全生产专家、行业协会代表参加，深入交流当前安全生产领域存在的问题，以及安监局在工作中需要改进的方向。针对收集到的意见和建议，安排专人进行整理和分类，形成详细的问题清单。

2.自我剖析反思

组织全体安监干部职工开展自我剖析活动。每个干部职工要对照解放思想的要求，结合自身工作实际，认真反思在思想观念、工作作风、工作能力等方面存在的问题。撰写自我剖析材料，内容包括存在的主要问题、问题产生的原因、改进措施和努力方向。

各科室要组织内部交流讨论，让干部职工在相互交流中发现自身不足。同时，领导干部要带头进行自我剖析，发挥示范引领作用。通过自我剖析，引导干部职工树立正确的政绩观和价值观，增强责任意识和服务意识。

3.开展案例分析

收集整理近年来发生的安全生产典型案例，组织干部职工进行深入分析。从案例中查找监管漏洞和薄弱环节，分析在安全审批、日常监管、执法检查等环节存在的问题。通过案例分析，引导干部职工深刻认识到解放思想对于提升安全生产监管水平的重要性，促使他们从传统的监管思维中解放出来。

针对案例分析中发现的问题，制定相应的整改措施，并在实际工作中加以落实。同时，将案例分析作为干部职工培训的重要内容，不断提高他们的风险识别能力和问题解决能力。

二、开展专题讨论

1.组织主题研讨活动

围绕“解放思想，推动安全生产监管创新发展”这一主题，组织开展系列专题研讨活动。邀请行业知名专家、学者进行授课，介绍国内外先进的安全生产管理理念和监管模式，拓宽干部职工的视野。

以科室为单位，开展小组讨论，让干部职工结合自身工作实际，就如何创新监管方式、提高服务质量、加强应急管理等话题进行深入交流。在讨论过程中，鼓励干部职工积极发言，提出新观点、新想法，营造良好的讨论氛围。

2.开展交流论坛

举办全局范围的交流论坛，各科室选派代表分享在解放思想过程中的学习心得和工作思路。通过交流论坛，促进科室之间的沟通与协作，借鉴先进经验，共同推动安监局工作的开展。

在交流论坛上，设置互动环节，让听众与发言人进行现场交流，解答疑问，进一步深化讨论效果。同时，对交流论坛中的优秀发言进行整理和汇编，形成内部学习资料，供干部职工学习参考。

3.讨论解决重点问题

在专题讨论中，聚焦当前安全生产工作中的重点难点问题，如危险化学品监管、建筑施工安全、小微企业安全生产等。组织干部职工围绕这些问题展开深入讨论，分析问题产生的原因，探讨解决问题的方法和途径。

对讨论中达成的共识和提出的可行方案，及时进行梳理和总结，并形成专题报告。报告提交局领导班子进行研究决策，为解决实际问题提供参考依据。

三、加强教育培训

1.开展专业知识培训

根据安全生产监管工作的实际需求，制定详细的教育培训计划。邀请相关领域的专家、技术人员为干部职工进行专业知识培训，内容包括安全生产法律法规、安全技术标准、应急救援知识等。通过培训，提高干部职工的业务水平和综合素质。

采用线上线下相结合的培训方式，利用网络平台开展在线学习课程，方便干部职工随时随地进行学习。同时，定期组织线下集中培训，通过案例分析、模拟演练等形式，增强培训的针对性和实效性。

2.组织外出学习考察

有计划地组织干部职工到安全生产监管工作先进地区进行学习考察。学习他们在监管体制机制、信息化建设、安全文化建设等方面的成功经验和做法。通过实地参观、交流座谈等方式，让干部职工直观感受先进地区的工作成效，激发他们的创新意识和工作热情。

学习考察结束后，要求干部职工撰写学习考察报告，总结学习收获，并结合自身工作实际，提出改进工作的建议和措施。同时，在全局范围内组织学习考察成果分享会，将先进经验推广应用到实际工作中。

3.鼓励自主学习

建立学习激励机制，鼓励干部职工自主学习。为干部职工提供丰富的学习资源，如购买专业书籍、订阅行业期刊、推荐学习网站等。设立学习奖励基金，对在自主学习中取得优异成绩的干部职工给予表彰和奖励。

鼓励干部职工参加各类职业资格考试和学历提升教育，对符合条件的干部职工给予一定的资助。通过自主学习，不断提升干部职工的专业素养和能力水平，为安监局的持续发展提供人才支撑。

四、推进工作创新

1.探索监管新模式

结合解放思想讨论活动中提出的新思路和新方法，积极探索安全生产监管新模式。例如，推行分