高中选修物质结构与性质课后习题:晶体基础知识训练.pdfVIP

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  • 2026-02-02 发布于北京
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高中选修物质结构与性质课后习题:晶体基础知识训练.pdf

训练12晶体的

基础夯实

一、晶体与非晶体

1.下列叙述中正确的是()

A.具有规则几何外形的固体一定是晶体

B.晶体与非晶体的根本区别在于是否具有规则的几何外形

C.具有各向异性的固体一定是晶体

D.晶体、非晶体都具有固定的

解析晶体与非晶体的根本区别在于粒子在微观空间里是否呈现周期性的有序排列。晶

体所具有的规则几何外形、各向异性是其微粒规律性排列的外部反映,因此B项错。有

些人工加工而成的固体也具有规则几何外形,但具有各向异性的固体一定是晶体,所以A项

错,C项对。晶体具有固定的而非晶体不具有固定的。

C

2.从我们熟悉的食盐、金属、冰到贵重的钻石等都是晶体,而同样透明的玻璃却是非晶体。

下列关于晶体和非晶体的本质区别的叙述中,正确的是()

A.是否具有规则的几何外形

B.是否具有固定组成

C.是否具有美观对称的外形

D.基本构成微粒是否按一定规律做周期性重复排列

解析有规则几何外形或美观对称外形的固体不一定都是晶体,如玻璃制品可以塑造出规则的

几何外形,也可以具有美观对称的外形;具有固定组成的物质也不一定是晶体,如某些无定形

体(无定形二氧化硅)也有固定的组成;晶体和非晶体的本质区别在于其粒子在微观空间

里是否呈现周期性的有序排列。

D

3.关于晶体的自范性,下列叙述正确的是()

A.破损的晶体能够在固态时自动变成规则的多面体

B.缺角的氯化钠晶体在饱和的NaCl溶液中慢慢变为完美的立方块

C.圆形容器中结出的冰是圆形的

D.由玻璃制成的圆形玻璃球

解析晶体的自范性是指在适宜的条件下,晶体能够自发地呈现多面体外形的性质。A项过程

不能实现;C项中冰的形状不是水自发形成的,而是受容器的限制形成的;D项中提到的玻璃

是非晶体。

B

4.下列过程中不能得到晶体的是()

A.降低NaCl饱和溶液的温度所得到的固体

B.气态水直接冷却成固态水

C.熔融的KNO3冷却后所得到的固体

D.将液态的塑料冷却后所得到的固体

解析明确形成晶体的几种途径是解答本题的关键。

D

二、晶胞

5.下列有关晶胞的叙述中不正确的是()

A.晶胞是晶体最小的结构重复单元

B.不同的晶体中晶胞的大小和形状都相同

C.晶胞中的粒子可能不完全属于该晶胞

D.已知晶胞的组成就可推知晶体的组成

解析由晶胞的定义可知A选项正确;相同晶体中晶胞的大小和形状完全相同,不同晶体中晶

胞的大小和形状不一定相同,B选项错误;晶体中有的粒子被若干个晶胞所共用而不专属于某

个晶胞,C选项正确;知道晶胞的组成利用“均摊法”即可推知晶体的组成,D选项正确。

B

硼镁化合物的结构

6.硼和镁形成的化合物刷新了金属化合物超导的最高。右图是该化合物的晶胞结构:镁

原子间形成正六棱柱,且棱柱的上下底面还各有一个镁原子;6个硼原子位于棱柱内。该化合

物的化学式为()

A.MgBB.MgBC.MgBD.MgB

2223

解析运用“均摊法”可知,由于该化合物为正六棱柱,所以顶点的原子为6个正六棱柱所共用,

11

面心的原子为2个正六棱柱所共用,则晶胞中镁原子的个数为12×+2×=3,硼原子的个数为

62

6,所以该化合物的化学式为MgB。

2

B

7.根据所学知识填空:

(1)在下列物质中,属于晶体的是,属于非晶体的是;

A

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