- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 65页
- 2026-02-02 发布于广东
- 举报
跨学科主题式学习的设计与实施框;目录;跨学科主题式学习的概念与背景;学习模式的定义;产生的时代背景;教育领域中的定位;与传统学习的区别;国内外发展现状;跨学科主题式学习的设计要点;学习目标的设定;主题的选择与确定;学习内容的整合;学习活动的设计;评价体系的制定;跨学科主题式学习的实施步骤;准备阶段;启动阶段;执行阶段;总结阶段;拓展阶段;跨学科主题式学习的案例分析;案例一;案例二;案例三;跨学科主题式学习面临的挑战与应;挑战;应对策略;
原创力文档

文档评论(0)