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  • 2026-02-02 发布于安徽
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小学信息技术知识点复习提纲

亲爱的同学们,信息技术是一门充满趣味和实用价值的学科。这份复习提纲旨在帮助大家梳理知识脉络,巩固学习成果,为即将到来的学习检测做好准备。请大家结合课堂笔记和实际操作,认真回顾以下知识点。

一、信息与信息技术

1.信息的概念:日常生活中,我们看到的文字、听到的声音、闻到的气味、尝到的味道、触摸到的感觉等,都可能包含信息。信息是对客观事物的描述。

2.信息技术的概念:指获取、处理、存储、传输信息的技术。我们学习的计算机、网络等都属于信息技术的范畴。

3.信息技术的应用:在学习、生活、工作中都有广泛应用,如用计算机查资料、用手机打电话、用导航软件找路等。

4.信息的载体:信息需要依附在一定的物体上才能传递和保存,这些物体就是信息的载体,如书本、纸张、光盘、计算机硬盘等。

二、计算机基础知识

1.计算机的基本组成:

*硬件:计算机中看得到、摸得着的物理部件。

*主机:计算机的“大脑”,内部有重要的部件负责运算和存储。

*显示器:像电视机一样,用来显示文字、图片等信息。

*键盘:输入文字和命令的工具。

*鼠标:控制屏幕上光标移动,进行选择和操作的工具。

*(了解)中央处理器(CPU):计算机的核心部件,负责指挥和运算。

*(了解)内存(RAM):临时存储正在运行的程序和数据,断电后信息会丢失。

*(了解)硬盘(HDD/SSD):长期存储文件和程序的地方,断电后信息不会丢失。

*软件:计算机运行所需的程序和数据。

*系统软件:如Windows操作系统,是计算机最基本的软件,负责管理计算机硬件和软件资源。

*应用软件:为解决特定问题而编写的软件,如画图软件、文字处理软件、浏览器等。

2.计算机的基本操作:

*开机:先开显示器,再开主机电源按钮。

*关机:正确步骤是通过操作系统的“开始”菜单选择“关闭计算机”或“关机”选项,等待主机电源关闭后再关显示器。

*鼠标操作:指向、单击(左键/右键)、双击、拖动。

*键盘操作:认识常用键位(如字母键、数字键、空格键、回车键、退格键),掌握正确的打字姿势和指法(可以结合打字练习软件)。

三、Windows操作系统基础

1.桌面:开机后看到的整个屏幕界面,上面有图标、任务栏等。

2.图标:代表文件、文件夹或程序的小图片,双击图标可以打开相应的内容。

3.任务栏:通常在屏幕底部,显示正在运行的程序按钮,最左侧有“开始”按钮,最右侧有时间、音量等指示器。

4.“开始”菜单:点击“开始”按钮打开,里面有程序列表、文档、设置、搜索等选项。

5.窗口操作:打开程序或文件夹后会出现窗口,窗口有标题栏、菜单栏、工具栏、最大化/最小化/关闭按钮,学会调整窗口大小和位置。

6.文件和文件夹管理:

*文件:计算机中存储的信息集合,有不同的类型(如文本文件、图片文件、音频文件),每个文件都有文件名。

*文件夹:用来存放文件的“容器”,可以帮助我们整理和管理文件。

*基本操作:新建文件夹、重命名文件/文件夹、移动文件/文件夹、复制文件/文件夹、删除文件/文件夹(删除的文件会先放入回收站)。

7.回收站:暂时存放被删除文件的地方,可以恢复误删的文件,也可以清空回收站彻底删除文件。

四、网络基础与信息素养

1.计算机网络:将多台计算机连接起来,实现资源共享和信息传递。

2.互联网(Internet):全球最大的计算机网络,也常被称为“网络”。

3.浏览器:用来查看互联网上信息的软件,如常见的浏览器。

4.网址(URL):互联网上每个网页都有一个唯一的地址,通过输入网址可以访问对应的网页。

5.搜索引擎:帮助我们在互联网上快速查找信息的工具,如常见的搜索引擎。学会输入关键词进行搜索。

6.网络安全与信息素养:

*保护个人信息:不轻易在网上泄露自己或家人的姓名、住址、电话等隐私信息。

*辨别信息真伪:网上信息有真有假,要学会判断。

*保护计算机安全:不打开来历不明的邮件附件,使用正版软件。

*健康使用网络:合理安排上网时间,保护视力,不沉迷网络游戏。

五、常用软件的简单应用

1.文字处理软件(如Word):

*启动和退出软件。

*认识窗口界面(菜单栏、工具栏、编辑区等)。

*基本操作:输入文字、删除文字(退格键、删除键)、移动光标。

*文字编辑:选中文字、复制、粘贴、剪切。

*文字格式化:改变字体、字号、颜色,设置文字对齐方式(左对齐、居中、右对齐)。

*保存文件:学会保存文件到指定位置,并给文件起一个有意义的名字。

2.画图软件(如Windows自带的“画图”

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