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2026陕西榆林市米脂县银城工程科技有限责任公司招聘3人备考题库及答案详解一套.docx

2026陕西榆林市米脂县银城工程科技有限责任公司招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于文学作品与其作者,下列对应不正确的是()。

A.《桃花扇》——孔尚任

B.《西厢记》——王实甫

C.《牡丹亭》——汤显祖

D.《汉宫秋》——关汉卿

【答案】:D

【解析】本题可依据文学作品与其作者的对应关系来逐一分析各作品。《桃花扇》是以侯方域、李香君的悲欢离合为主线,展现了南明王朝的兴亡,其作者为孔尚任,此作品与作者对应正确。《西厢记》讲述了书生张君瑞和相国小姐崔莺莺的爱情故事,作者是王实甫,二者对应无误。《牡丹亭》描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱,竟伤情而死,化为魂魄寻找现实中的爱人,人鬼相恋,最后起死回生,与柳梦梅永结同心的故事,该作品的作者是汤显祖,对应准确。《汉宫秋》以王昭君出塞的故事为蓝本,描写了汉元帝与王昭君的爱情悲剧,其作者是马致远,并非关汉卿,所以此项对应不正确。综上,答案是关于《汉宫秋》的作者表述错误,对应不正确的是《汉宫秋》与关汉卿的搭配。

2、下列公文标题拟写正确的是:

A.××运输公司关于投资修建客运站的请求

B.××运输公司关于投资修建客运站的请示

C.××运输公司关于请求投资修建客运站的请示

D.××运输公司关于投资修建客运站的请示报告

【答案】:B

【解析】在公文标题中,应准确规范使用文种。“请示”适用于向上级机关请求指示、批准;“请求”并非正式公文文种,不能用于公文标题,所以关于投资修建客运站使用“请求”表述错误。“请示”和“报告”是两种不同的文种,“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问等。“请示报告”把两种不同文种杂糅在一起使用,不符合公文规范。另外,标题中“请求”与“请示”语义重复,在标题里使用“请示”这一文种即可表达请求批准的意思,无需重复使用“请求”。综上,拟写正确的公文标题是关于投资修建客运站的请示。

3、我国鼓励推动事业单位后勤服务社会化,针对已实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应岗位,这主要是针对事业单位的()。

A.工勤技能岗位

B.专业技术岗位

C.管理岗位

D.后勤服务岗位

【答案】:A

【解析】工勤技能岗位是承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。我国鼓励事业单位后勤服务社会化,对于已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应岗位,就是针对工勤技能岗位。而专业技术岗位是从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位;管理岗位负责单位的领导、组织、管理等职责;后勤服务岗位表述不准确,一般分类为工勤技能岗位。所以答案是工勤技能岗位。

4、总书记强调,扶贫工作需做到“真扶贫”“扶真贫”,精准把握贫困动态变化,增强工作针对性,确保投入资金切实让贫困户受益。唯有精准识别扶贫对象,方能精准摸清贫困底数、找准致贫原因,为实施精准“滴灌”式帮扶奠定基础,最终实现贫困人口精准脱贫。开展精准扶贫()。

A.体现了提高经济效率是实现公平的保证

B.鼓励人们致富的同时要提倡同步富裕

C.加大财政支持,完善社会保障,实施针对性扶贫

D.国家应当制定实行按需分配的分配政策

【答案】:C

【解析】在社会主义市场经济中,公平是提高经济效率的保证,效率是公平的物质前提,而不是提高经济效率是实现公平的保证,所以此说法错误。社会主义市场经济鼓励人们致富,追求的是共同富裕,而共同富裕不是同步富裕,同步富裕违背了经济发展规律,所以该说法错误。开展精准扶贫工作,需要政府加大财政支持力度,完善社会保障体系,依据贫困对象的实际情况实施有针对性的扶贫措施,这样才能真正摸清贫困底数,找准致贫原因,实现贫困人口精准脱贫,此项符合精准扶贫的要求。我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按需分配是共产主义社会的分配方式,在我国当前的生产力发展水平下,还不具备实行按需分配的条件,所以此说法错误。综上所述,正确的做法是加大财政支持,完善社会保障,实施针对性扶贫。

5、不具备归档和存查价值的公文,经过()并经办公厅负责人批准,可以销毁。

A.装订

B.鉴别

C.登记

D.立卷

【答案】:B

【解析】不具备归档和存查价值的公文,在销毁前需要进行鉴别,以确定其是否真的没有保存价值,同时还需经办公厅负责人批准。而装订主要是对有保存价值的公文进行整理的一个操作;登记一般是对公文收发、处理等情况进行记录,并不直接用于判断公文是否可销毁;立卷也是针对有价值需要归档的公文进行分类整理。所以本题应选鉴别。

6、实践的客体是()

A.绝对精神的对象化

B.客观物质世界

C.人的意识的创造物

D.进入主体的认识和实践范围的客观事物

【答案】:D

【解析】实践的客体并非指绝对精神对象化、整个客观物质世界或人的意识创造物,

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