基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究课题报告.docx

基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究课题报告

目录

一、基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究开题报告

二、基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究中期报告

三、基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究结题报告

四、基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究论文

基于教师教学画像的高中地理教学过程优化模式构建教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当下高中地理课堂里，教师的教学智慧常常被统一的评价标准稀释，学生的个体差异也难以在流水线式的教学中得到充分关照。新课程改革推行十余年来，“核心素养”成为地理教育的灵魂坐标，然而现