2026重庆垫江县县属国有企业第1次考试招聘27人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026重庆垫江县县属国有企业第1次考试招聘27人备考题库附答案详解.docx

2026重庆垫江县县属国有企业第1次考试招聘27人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某单位因领导更替,法定代表人发生变更,该单位由原法定代表人代表单位订立的合同()。

A.一律无效

B.应继续履行

C.经追查后有效

D.部分有效

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,法人的法定代表人或者非法人组织的负责人变更,不影响合同的效力,合同应继续履行。单位领导更换、法定代表人发生变更,并不属于导致合同无效的法定情形,合同不因法定代表人的变更而一律无效,也不是经追查后才有效,更不是部分有效。所以由原法人代表单位订立的合同应继续履行。

2、在社会生产力各要素中起决定作用的是()。

A.劳动资料

B.生产工具

C.劳动对象

D.劳动者

【答案】:D

【解析】在社会生产力诸要素中,劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人。劳动者是生产力中最活跃的因素,人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度,所以劳动者在社会生产力诸要素中起决定作用。劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件,是人和劳动对象之间的媒介。生产工具是劳动资料的主要内容,是生产力发展水平的客观尺度。劳动对象是劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料,包括未经加工的自然物和已经加工的物体。劳动资料和劳动对象合称为生产资料,它们都是生产力中物的因素,但它们的作用和发展都离不开劳动者的操作和推动,不具有决定性作用。所以正确答案是劳动者。

3、我国《教育法》规定,受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有()。

A.行政、诉讼

B.仲裁、调解

C.行政、仲裁

D.诉讼、调解

【答案】:A

【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中,受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,这是通过行政途径来解决问题,利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理,属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下,依据法定程序,审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼,这是通过向人民法院提起诉讼,由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷,属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法,题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务,在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下,自愿进行协商,通过教育疏导,促成各方达成协议、解决纠纷的办法,题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。

4、在自然界中,组成强子的夸克之间趋向于强作用力的平衡,要想彻底打破这种平衡,用目前的高能加速器还不足以实现;在原子中,运动中的电子总是尽可能处于能量最低状态;在生物运动中,生物体内的各种运动也具有平衡的趋向,维持代谢的平衡是生命能够存在下去的基本条件。在社会领域中,生产关系有着适应生产力发展的必然趋向。这段文字意在强调:

A.任何事物、要素和运动形式都具有自身趋向平衡的本性

B.任何事物都处于各种内部和外部相互平衡作用的系统中

C.任何运动存在的不平衡都源于事物内部趋向平衡的运动

D.任何事物或要素可以通过自身“调节”趋向一种新的平衡

【答案】:A

【解析】文段分别阐述自然界中夸克、电子、生物运动及社会领域中生产关系都有趋向平衡的特点,说明任何事物、要素和运动形式都有自身趋向平衡的本性。

5、人们所有行动和生活的前提条件是()。

A.健康权

B.人格尊严

C.人身自由

D.言论自由

【答案】:C

【解析】人身自由是人们一切行动和生活的前提条件。健康权主要是指公民依法享有的身体健康不受非法侵害的权利,它侧重于身体的健康保障,并非行动和生活的前提基础。人格尊严是指公民作为平等的人的资格和权利应该受到国家的承认和尊重,包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,它强调的是人的尊严层面,并非行动和生活得以开展的前提。言论自由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利,是公民表达自我的一种重要权利,但并非人们一切行动和

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