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2020年辽宁民族师范高等专科学校教师招聘考试试题及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,关于阅读教学目标的表述,下列哪项是正确的?()
A.提高学生的阅读速度和阅读量
B.培养学生的阅读兴趣和阅读习惯
C.培养学生的阅读策略和阅读能力
D.以上都是
2.在小学语文教学中,下列哪项不属于识字与写字教学的基本要求?()
A.认识常用汉字3000个左右
B.会写2500个左右常用汉字
C.养成良好的书写习惯
D.培养学生的创新意识
3.下列哪个选项不属于《小学语文教学大纲》的基本理念?()
A.全面提高学生的语文素养
B.注重学生的个性化学习
C.强调教师的主导地位
D.培养学生的创新精神和实践能力
4.在小学语文教学中,下列哪项不属于阅读教学的方法?()
A.朗读法
B.讨论法
C.演示法
D.比较法
5.《小学语文课程标准(2011年版)》中,关于写作教学目标的表述,下列哪项是正确的?()
A.提高学生的写作速度和写作量
B.培养学生的写作兴趣和写作习惯
C.培养学生的写作策略和写作能力
D.以上都是
6.在小学语文教学中,下列哪项不属于写作教学的基本要求?()
A.培养学生的观察能力
B.培养学生的想象能力
C.培养学生的表达能力
D.培养学生的审美能力
7.下列哪个选项不属于《小学语文教学大纲》的教学原则?()
A.科学性与思想性相结合
B.理论联系实际
C.教师的主导作用与学生的主体地位相结合
D.教学内容的系统性
8.在小学语文教学中,下列哪项不属于口语交际教学的方法?()
A.讲话法
B.讨论法
C.演示法
D.情境教学法
9.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,关于口语交际教学目标的表述,下列哪项是正确的?()
A.提高学生的口语表达速度和口语量
B.培养学生的口语交际兴趣和口语交际习惯
C.培养学生的口语交际策略和口语交际能力
D.以上都是
10.在小学语文教学中,下列哪项不属于综合性学习的内容?()
A.语文知识的学习
B.语文能力的培养
C.语文实践活动的设计
D.语文教师的自我提升
二、多选题(共5题)
11.在小学语文教学中,以下哪些属于识字与写字教学的目标?()
A.提高学生的识字量
B.培养学生的写字兴趣
C.培养学生的书写习惯
D.提高学生的写作能力
12.以下哪些是《义务教育语文课程标准(2011年版)》所倡导的阅读教学策略?()
A.预习与复习相结合
B.朗读与默读相结合
C.精读与略读相结合
D.独立阅读与合作阅读相结合
13.在小学语文教学中,以下哪些教学原则是《小学语文教学大纲》所强调的?()
A.科学性与思想性相结合
B.理论联系实际
C.注重学生的主体地位
D.教师的主导作用
14.以下哪些是小学语文写作教学中的评价方式?()
A.教师评价
B.同伴评价
C.学生自我评价
D.家长评价
15.以下哪些属于小学语文口语交际教学的方法?()
A.情境教学法
B.演示法
C.讨论法
D.游戏法
三、填空题(共5题)
16.《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出了四个方面的语文课程目标,分别是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观以及______。
17.小学语文教学中的听说读写四种基本技能中,______是其他三种技能的基础。
18.《小学语文教学大纲》规定,低年级学生的识字量应达到______个左右。
19.在小学语文阅读教学中,为了提高学生的阅读兴趣,教师可以采用______的方法,如朗读、讨论等。
20.小学语文教学评价应以______为主,关注学生语文学习的全过程。
四、判断题(共5题)
21.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,提出学生需要掌握不少于3000个常用汉字。()
A.正确B.错误
22.小学语文教学中,教师可以忽视学生的个性化需求,因为教学目标是统一的。()
A.正确B.错误
23.阅读教学过程中,教师应该只注重学生的朗读技巧,而忽视文本的理解。()
A.正确B.错误
24.在小学语文写作教学中,学生的写作兴趣和习惯的培养比写作技能本身更重要。()
A.正确B.
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