2023年辽宁特殊教育师范高等专科学校教师招聘历年考试题库.docxVIP

2023年辽宁特殊教育师范高等专科学校教师招聘历年考试题库

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.下列哪项不是特殊教育教师必备的专业素养？()

A.爱心与耐心

B.知识与技能

C.创新与改革

D.政治觉悟

2.在个别化教育计划（IEP）中，不属于主要内容的选项是？()

A.目标设定

B.教育方法

C.教学进度

D.家长参与

3.以下哪种教学方法最适合自闭症儿童？()

A.小组合作学习

B.分散教学

C.个别化教学

D.情境教学

4.在特殊教育中，以下哪种评估方法侧重于学生的情感和社交发展？()

A.行为评估

B.能力评估

C.成绩评估

D.情感评估

5.以下哪项不是特殊教育学校的主要功能？()

A.提供特殊教育服务

B.促进学生社会融合

C.进行科学研究

D.举办教师培训

6.在制定个别化教育计划时，以下哪项不是考虑因素？()

A.学生需求

B.家庭意见

C.教师经验

D.教学资源

7.在特殊教育中，以下哪种方法适用于言语障碍学生？()

A.音乐疗法

B.认知行为疗法

C.言语治疗

D.肢体治疗

8.在特殊教育中，以下哪项不是干预策略？()

A.强化法

B.消退法

C.课堂管理

D.模仿法

9.以下哪种评估方法侧重于学生的认知能力？()

A.行为评估

B.能力评估

C.成绩评估

D.情感评估

10.在特殊教育中，以下哪项不是个别化教育计划（IEP）的组成部分？()

A.目标设定

B.教育方法

C.教学进度

D.学生评价

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于特殊教育教师应具备的专业能力？()

A.特殊教育理论知识

B.课堂教学技能

C.个别化教学设计能力

D.家庭沟通与合作能力

E.评估与诊断能力

12.在个别化教育计划（IEP）中，以下哪些内容是必须包含的？()

A.学生当前的功能水平

B.教育目标

C.教育方法与手段

D.家庭参与计划

E.评估结果

13.以下哪些教学方法适用于智力障碍学生？()

A.结构化教学

B.强化教学

C.模仿教学

D.环境教学

E.多媒体辅助教学

14.以下哪些是自闭症学生的典型特征？()

A.社交障碍

B.语言障碍

C.行为问题

D.兴趣狭窄

E.感觉过敏

15.在制定个别化教育计划时，以下哪些因素需要考虑？()

A.学生的年龄和年级

B.学生的兴趣和需要

C.家庭的教育背景

D.教师的专业知识

E.学校的资源条件

三、填空题(共5题)

16.个别化教育计划（IEP）的制定过程中，必须与家长进行充分的沟通，以了解学生的______和需求。

17.在特殊教育中，______是一种常用的评估方法，用于了解学生的行为表现。

18.对于自闭症学生，______是帮助他们发展社交技能的重要途径。

19.特殊教育教师在进行教学设计时，应遵循______原则，以确保教学内容的适宜性。

20.在特殊教育中，______是提高学生生活自理能力的重要方法。

四、判断题(共5题)

21.特殊教育教师只需要关注学生的认知发展，而无需考虑他们的情感和社交需求。()

A.正确B.错误

22.在个别化教育计划（IEP）中，学校和家长的角色是相同的，没有主次之分。()

A.正确B.错误

23.对于自闭症学生，强化法是唯一有效的教学方法。()

A.正确B.错误

24.智力障碍学生的教育目标是提高他们的智力水平。()

A.正确B.错误

25.特殊教育教师应该避免使用惩罚，因为惩罚会伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述个别化教育计划（IEP）的制定流程。

27.如何有效地进行特殊教育中的行为管理？

28.请解释什么是自闭症谱系障碍（ASD），并列举其主要特征。

29.在特殊教育中，如何促进学生的社会融合？

30.请说明特殊教育教师如何应对学生的情绪问题。

2023年辽宁特殊教育师范高等专科学校教师招聘历年考试题库

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】政治觉悟是所有教师都应具备的基本素质，但不是特殊教育教师特有的专业素养。

2.【答案】C

【解析】个别化教育计划