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2025年高中三年级生物分析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.细胞是生命活动的基本单位，下列关于细胞结构的叙述，错误的是

A.高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关

B.线粒体和叶绿体都含有少量的DNA，且都能进行能量转换

C.内质网既是蛋白质合成和加工的场所，也是脂质合成的场所

D.核糖体是无膜的结构，既存在于真核细胞中也存在于原核细胞中

2.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是

A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都发生在细胞质基质中，且都产生ATP

B.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体薄膜上进行，有氧呼吸的三个阶段都可以在细胞质基质中进行

C.细胞内各种化学反应都是独立进行的，不受其他化学反应的影响

D.主动运输和被动运输都是顺浓度梯度进行的，因此都不需要消耗能量

3.下列关于遗传物质的叙述，正确的是

A.细胞生物的遗传物质都是DNA，DNA都是主要遗传物质

B.噬菌体侵染细菌时，进入细菌体内的主要是DNA，因为DNA是遗传物质

C.染色体、DNA、基因在真核细胞中都是线性排列的，它们之间的关系是：一条染色体上含有多个DNA分子，一个DNA分子上含有多个基因

D.RNA病毒的遗传物质是RNA，RNA病毒只含有RNA一种核酸

4.一对表现型正常的夫妇，生下了一个患红绿色盲的孩子。下列叙述错误的是

A.该夫妇的基因型分别是XBXB和XBY

B.该孩子的基因型是XbY

C.该夫妇再生育一个正常男孩的概率是1/4

D.该夫妇的基因型也可能是XBXb和XBY

5.下列关于减数分裂的叙述，正确的是

A.减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离

B.减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，细胞质分裂，形成两个子细胞

C.减数分裂过程中，染色体数目和DNA分子数都会发生变化

D.减数分裂产生的配子中，基因型与亲本相同的比例是1/2

6.下列关于生物变异的叙述，正确的是

A.基因突变是可遗传变异的根本来源，发生在任何时期，任何生物体中

B.基因重组只能发生在减数分裂过程中，不能发生在有丝分裂过程中

C.染色体结构变异和染色体数目变异都是由于染色体结构或数目改变导致的，都会引起遗传物质的改变

D.多倍体育种和诱变育种都是可遗传变异的来源，都能提高农作物的产量和品质

7.下列关于生物进化的叙述，正确的是

A.自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变

B.现存的所有物种都是共同祖先经过漫长的进化过程逐渐形成的

C.生物进化的总趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生

D.拉马克的进化学说认为用进废退和获得性遗传是生物进化的主要原因

8.下列关于生态系统的叙述，正确的是

A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构

B.生产者、消费者和分解者都是生态系统中的生物组成成分，它们都参与物质循环和能量流动

C.在生态系统中，能量流动是单向的、逐级递减的，物质循环是周而复始的

D.热带雨林生态系统抵抗力稳定性最强，恢复力稳定性最弱

9.下列关于人体稳态的叙述，正确的是

A.人体稳态是在神经-体液-免疫调节网络共同作用下维持的

B.人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态

C.人体细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴，它们之间可以相互转化

D.当人体失水过多时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少

10.下列关于激素调节的叙述，正确的是

A.激素是由内分泌腺分泌的，通过体液运输到作用部位，具有高效、特异性等特点

B.胰岛素和胰高血糖素都能降低血糖浓度，它们之间是协同作用关系

C.甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，其分泌受到垂体的调节

D.性激素的本质是蛋白质，其分泌受下丘脑和垂体的直接控制

11.下列关于免疫调节的叙述，正确的是

A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

B.当人体感染病原体时，会先通过体液免疫将其消灭，然后再通过细胞免疫清除

C.过敏反应是指机体再次接触过敏原时，会发生组织