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《辽海版美术一年级上册《第二单元想象的世界》大单元教学设计》
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“想象的世界”这一核心主题,紧密围绕一年级学生的认知特点与艺术发展规律展开。造型·表现1“捏彩泥”以彩泥为媒介,引导学生通过揉、捏、搓、压等基础技法,将内心所思所想转化为立体形象。在具体操作中,学生需克服手部小肌肉群协调性不足的挑战,从简单的球体、长条起步,逐步尝试塑造小动物、水果等具象事物。这一内容不仅锻炼学生的触觉感知与空间建构能力,更在指尖的律动中悄然唤醒其原始创造力。例如,当学生捏出一只歪歪扭扭的小鸟时,那微微翘起的翅膀不仅是造型的体现,更
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