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研究报告

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技能本位的学习范式：教育数字化转型的认识论新见解

第一章技能本位教育概述

1.技能本位教育的内涵与特征

(1)技能本位教育是一种以培养学生综合能力为核心的教育模式，它强调学生在实践中学习和应用知识，培养解决实际问题的能力。在这种教育模式下，教师不再是知识的传授者，而是学生学习的引导者和促进者。技能本位教育注重学生的个性化发展，强调学生在学习过程中的主动参与和自我发现。据相关研究表明，技能本位教育的实施可以显著提高学生的学习兴趣和自主学习能力，有效提升学生的综合素质。

(2)技能本位教育的特征主要体现在以下几个方面：首先，以技能培养为导向，课程设