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2011年教师资格证考试小学教育心理学模拟题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据班杜拉的社会学习理论，儿童的行为主要受以下哪种因素影响？()

A.物理环境

B.成人榜样

C.同伴影响

D.自我强化

2.学生在课堂上注意力不集中，教师应该采取以下哪种措施？()

A.提高教学内容的趣味性

B.强制学生集中注意力

C.增加课堂作业量

D.放任学生自行其是

3.以下哪项不属于小学生认知发展的特点？()

A.思维具有具体形象性

B.想象具有夸张性

C.记忆以机械记忆为主

D.具有逻辑推理能力

4.在小学教育中，教师应该注重培养学生的哪种能力？()

A.创造力

B.竞争力

C.合作力

D.适应力

5.在小学课堂上，教师应该如何处理学生的不同意见？()

A.忽略不计

B.强行压制

C.引导讨论

D.严厉批评

6.以下哪种教学方式不利于培养学生的自主学习能力？()

A.启发式教学

B.传授式教学

C.合作学习

D.探究式学习

7.在小学教育中，教师应该如何处理学生的错误？()

A.指责批评

B.忽略不计

C.悄悄纠正

D.正面引导

8.以下哪项不属于小学心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.学业辅导

D.价值观教育

9.在小学教育中，教师应该如何处理学生的心理问题？()

A.忽略不管

B.强行纠正

C.引导学生自我调节

D.严厉惩罚

二、多选题(共5题)

10.小学生学习兴趣的特点包括哪些？()

A.亲近性

B.稳定性

C.深层性

D.选择性

11.教师进行课堂管理时，应遵循的原则有哪些？()

A.目标原则

B.系统原则

C.效率原则

D.发展原则

12.小学生注意力的特征包括哪些？()

A.注意的广度逐渐增大

B.注意的稳定性提高

C.注意的分配能力增强

D.注意的转移能力减弱

13.以下哪些属于小学生认知发展的阶段特征？()

A.想象具有夸张性

B.思维具有具体形象性

C.记忆以机械记忆为主

D.逻辑思维逐渐发展

14.教师进行班级建设时，应考虑的因素有哪些？()

A.学生的个性特点

B.课堂管理策略

C.家庭教育背景

D.学校教育环境

三、填空题(共5题)

15.小学生的注意发展呈现出从无意注意向有意注意发展的趋势，其中有意注意的发展又经历从

16.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的认知发展处于

17.在小学教育中，教师应注重培养学生的

18.小学生的记忆特点中，

19.在小学课堂上，教师应通过

四、判断题(共5题)

20.小学生的注意广度随着年龄的增长而逐渐增大。()

A.正确B.错误

21.在小学教育中，教师的角色主要是传授知识。()

A.正确B.错误

22.小学生的想象具有夸张性和拟人化特点。()

A.正确B.错误

23.小学生的思维发展处于具体形象思维阶段，无法理解抽象概念。()

A.正确B.错误

24.小学生的记忆主要依赖于机械记忆，意义记忆能力较弱。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述小学生注意发展的特点。

26.如何根据小学生的年龄特点进行有效的课堂管理？

27.请阐述小学生认知发展的阶段特征及其教育启示。

28.为什么说小学生的想象具有夸张性和拟人化特点？

29.如何培养小学生的合作学习技能？

2011年教师资格证考试小学教育心理学模拟题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】班杜拉的社会学习理论认为，儿童的行为主要受成人榜样的影响。

2.【答案】A

【解析】提高教学内容的趣味性有助于吸引学生的注意力，从而提高学习效果。

3.【答案】C

【解析】小学生的记忆以机械记忆为主，但并非完全排除意义记忆。

4.【答案】A

【解析】创造力是学生全面发展的关键能力之一，教师应注重培养学生的创造力。

5.【答案】C

【解析】教师应引导学生进行讨论，以培养学生的批判性思维和表达能力。

6.【答案】B

【解析】传授式教学侧重于教师单向传授知识，不利于培养学生的自主学习能力。

7.【答案】D

【解析】教师应该正面引导，帮助学生认识到错误并改正。

8.【答案】C

【解析】学业辅导属于学科