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广西防城港市第二中学2026年春季学期临聘教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、持直接故意心理态度的行为人对于自己的行为及其结果是（）。

A.明知并放任发生

B.已经预见并希望发生

C.明知并希望发生

D.已经预见并放任发生

【答案】：C

【解析】该题考查直接故意的概念。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。“明知”体现了行为人对自己行为及结果的认知状态，“希望”体现了行为人积极追求危害结果发生的主观意愿。“已经预见”侧重于强调对结果有了一定的预判，但没有突出“明知”所包含的明确性和确定性。“放任”是间接故意的特征，间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且有意放任，以致发生这种结果的心理态度。所以已经预见并希望发生、明知并放任发生、已经预见并放任发生都不符合直接故意的定义。而明知并希望发生准确描述了直接故意心理态度下行为人对自己行为及结果的态度。

2、下列选项中，不属于具体人格权的是（）。

A.生命权

B.人身自由

C.健康权

D.姓名权

【答案】：B

【解析】本题可依据具体人格权的相关法律规定来判断各选项是否属于具体人格权。具体人格权是指民事主体依法对其特定的人格利益享有的权利。《中华人民共和国民法典》中规定了多种具体人格权。生命权是指自然人享有的维持其生命存在，保障生命安全和生命尊严的权利，是自然人首要的人格权，属于具体人格权。健康权是指自然人依法享有的维护其身体健康、保持其身体机能正常和维护其心理健康的权利，同样属于具体人格权。姓名权是自然人对其姓名享有的设定、变更和使用的权利，是具体人格权的一种。而人身自由属于一般人格权的范畴，它是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。一般人格权是对人格尊严、人身自由等一般人格利益的概括和保护，与具体人格权相对。因此，不属于具体人格权的是人身自由。

3、小明的父母在下岗之后开设了一家小食店，并让正在小学六年级就读的小明辍学帮忙。小明父母的这一行为侵犯了小明的（）。

A.财产权

B.劳动权

C.受教育权

D.人格权

【答案】：C

【解析】本题主要考查公民基本权利的相关知识，需判断小明父母让六年级的小明辍学帮忙的行为侵犯了小明的何种权利。财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。题目中并未涉及小明财产方面的相关信息，小明父母的行为没有侵犯小明的财产权。劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和适当的劳动条件，并按照其劳动的数量和质量取得劳动报酬的权利。虽然小明父母让小明帮忙，但让未成年人辍学去帮忙违背了对未成年人的保护原则，且本题重点强调的是辍学这一行为，并非主要涉及劳动权的问题。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。我国实行九年义务教育制度，小明才念小学六年级，正处于接受义务教育阶段，其父母让他辍学帮忙，这一行为明显侵犯了小明接受教育的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利。题干中没有体现出小明的人格尊严、名誉等人格权受到侵犯的相关内容。综上，小明父母让小明辍学的行为侵犯了小明的受教育权。

4、机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期，这属于发文处理中的（）。

A.核准

B.核发

C.签发

D.注发

【答案】：C

【解析】机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期，这一行为在发文处理中被称为签发。核准通常是指对某一事项进行审核批准，但不强调签署姓名及日期这一关键动作；核发更侧重于审核后发放相关物品或文件；注发是指在定稿形成后，批注缮写印发要求的活动。所以该题应选择签发。

5、社会主义核心价值体系是（），它决定着中国特色社会主义的发展方向。

A.兴国之魂

B.兴国之要

C.强国之路

D.定国之本

【答案】：A

【解析】社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。以经济建设为中心是兴国之要，坚持四项基本原则是立国之本（定国之本），改革开放是强国之路，所以本题正确答案描述的是社会主义核心价值体系为兴国之魂。

6、有些人在想打喷嚏却打不出来时，抬头仰望天空，看到阳光后便能成功打出喷嚏。对这一现象原因的分析，最恰当的是（）。

A.阳光的热量提高了鼻腔里的温度

B.阳光刺激了眼睛，眼睛流泪，泪水从鼻腔管流到鼻腔里，鼻腔受到刺激

C.阳光的刺激使鼻腔压力增大

D.视觉神经和嗅觉神经发生“环路交叉”，大脑得到错误的信息

【答案】：D

【解析】本题是对有些人仰望天空见阳光后能打出喷嚏这一现象原因的分析，需从各选项中选出最恰当的解释。首先来看，阳光的热量提