研究报告
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外语教育“一条龙”模式的历史、现状与未来
第一章外语教育“一条龙”模式的历史渊源
1.1模式的起源与发展历程
外语教育“一条龙”模式的起源可以追溯到20世纪末的中国基础教育改革时期。这一模式最初起源于对传统外语教学模式局限性的反思。在传统的教学模式中,外语教育往往被分割在不同的学段,缺乏连贯性和系统性,导致学生在不同阶段的学习存在断层。为了打破这种局面,教育工作者开始探索一种能够贯穿整个教育阶段的外语教育模式。
(1)这一模式的形成与发展受到了多方面因素的影响。首先,随着全球化进程的加快,社会对外语人才的需求日益增长,对人才培养的连贯性和全面性提
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