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研究报告

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推进大中小学思政课一体化建设的思考

一、大中小学思政课一体化建设的背景与意义

1.1政策背景与要求

(1)近年来，我国高度重视教育事业的发展，特别是思想政治教育工作。从国家层面到地方各级政府，都出台了一系列政策文件，旨在加强和改进学校思想政治教育工作，提高全民族的思想道德素质。这些政策背景主要表现在对大中小学思政课一体化建设提出了明确要求，强调要构建科学合理、有机衔接的思政课程体系，实现从小学到大学的思政教育无缝对接。

(2)政策要求中，首先强调要坚持立德树人的根本任务，将思政教育贯穿于教育教学全过程。这意味着，思政课程不仅要设置在课程表中，还要融入