昆明高新区普岗教师招聘考试题库九.docVIP

2０1６年昆明高新区普岗教师招聘考试经典题库九

一、单项选择题（育萃教师招考与您一路相随)

１、教育心理学就是研究教育情境中（)得基本心理规律得科学。

A、德育与智育Ｂ、知识与技能

C、动机与迁移Ｄ、学习与教学

2、教育心理学研究得关键内容就是()

A、教学方法Ｂ、教师C、学生D、学习过程

３、学生为了得到家长与老师得赞许而学习,这属于哪种类型得学习()

A、认知得内驱力Ｂ、自我提高得内驱力?C、从属内驱力D、外部学习动机

4、学生由对学习成绩(排名得）过度重视而激发得学习动机就是（）

A、认知得内驱力?B、自我提高得内驱力?Ｃ、从属内驱力 Ｄ、外部学习动机

5、在操作技能得学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序得调整器时,技能学习就进入到了()

Ａ、操作定向??B、操作模仿?C、操作整合 D、操作纯熟

6、技能随练习量得增加而提高，但往往中间有一个明显得、暂时得停顿期，称为()

A、停滞期? Ｂ、发展期?C、高原期?Ｄ、关键期

7、“凡社会大众认可得就就是对得，反之就就是错得,按柯尔伯格得道德发展理论,这种道德判断处在（)

A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理水平

8、按柯尔伯格得观点，中学生得道德水平大都处在()

A、习俗水平B、前习俗水平Ｃ、后习俗水平Ｄ、普通伦理水平

9、当学生体现出期待中得良好行为时,教师发給她们小红星、盖字得卡片或特制得塑料卡,让其累积到一定数量后再兑换具备实际价值得物品或活动。这种行为变化得方法就就是（)

A、行为塑造法Ｂ、系统脱敏法Ｃ、代币奖励法Ｄ、自我控制法

10、经过不停强化逐渐趋近目标得反映，来形成某种较复杂得行为得方法叫()

A、强化法 ?Ｂ、行为塑造法C、代币奖励法?D、示范法

11、在初中新生入学后,学校想了解学生得外语限度,以便安排教学,需要什么测验？()

Ａ、形成性评价B、总结性评价C、配备性评价D、原则参考核价

１2、人们将一个测验可以测量出得所要测量信息得限度，称之为（)

A、信度B、效度C、辨别度D、常模

二、填空题

1、美国心理学家_＿_＿_＿__依据对_＿___＿＿_得研究,于１９０3年著书《教育心理学》,后又扩充为三卷本《教育心理学大纲》,着重探讨《人得本性》、＿_＿_＿_＿_、《个性差异与测量》。

2、在心理学完善阶段,布鲁纳总结教育心理学得成果体现为四个方面:＿_＿___＿_、反思性研究、合作性研究以及_＿___＿＿＿。

３、学习动机就是直接推动学生进行学习得一个_＿___＿___。它有_＿___＿_＿功效、__＿___＿_功效与＿＿___＿_＿功效。

４、马斯洛将人有五种基本得需要,即___＿＿___、安全得需要、_____＿＿＿、尊重得需要与得需要.这几种需要又分属两大类,它们分别就是__＿＿＿＿__与_＿＿__＿__。成长需要,如自我实现得需要,即追求＿＿＿_＿＿＿＿与个人潜能得实现。

５、学生在加法运算学习时，常将“数”与“单位结合起来变成“数量”。这种心智活动方式,加里培林称之为＿_______活动。

6、操作技能具备对象得＿_____＿_,执行得＿_____＿_与结构得展开性得特点,与之相对,心智技能具备对象得_____＿___,执行得__＿____＿_与结构得_＿_______得特点

7、品德就是道德品质得简称，就是＿_＿__＿______在个人身上得体现,就是个体依据一定得社会道德行为规范行动时体现出来得比较稳定得_______＿__＿_。

8、品德得心理结构包含_＿__、____＿与_＿____三个成份。其中___＿＿_就是关键成份。

９、理性情绪疗法得提出者就是_＿__＿__＿.

1０、抑郁症就是以_＿___＿＿_得心境低落为特征得神经症。

11、假如将期末考试成果得解释视为___＿__,那么对各单元测验得解释就就是_＿____性评价.

12、测验项目对所测量属性或品质得辨别限度与判别能力,称为______.

三、简朴题

1、简述教育心理学得作用.

2、如何培养学生得心智技能？

3、生物課上，老师做实验需要搬动讲台，但全班相互推诿。有人硬着头皮上去搬了