专题七生物学与社会·跨学科实践;本学习主题包括模型制作、植物栽培和动物饲养、发酵食品制作三类跨学科
实践活动。通过本主题的学习,学生能够认识生物学与社会的关系,能够理解科学、
技术、工程学、数学等学科的相互关系,并尝试运用多学科的知识和方法,通过设计
和制作,解决现实问题或生产特定的产品,发展核心素养。;1.模型制作;典例分析;在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,草莓的长势和质量都发生了一定的变化。请回答下列问题。
(1)甲、乙两组组成对照实验是为了探究。根据该组
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