人教版;1.选择合适的反应:速率适中,药品易得、经济,反应条件易在实验室进行,产生气体易于收集。
2.发生装置的设计要考虑的因素有:_________和_____________
(初中气体发生装置分两大类:图①:固—固加热装置。图②~⑤:
固—液不加热装置)。装置④的优点是____________________;
装置⑤的优点是_______________________________。;3.收集气体方法选择的依据:
生成气体的性质(特别是____和_________等物理性质)。
(1)排水集气法:适用于收集难溶于水或微溶于水且不与水反应的气体。
(图:a、d)
(2)排空气集气法:
①向上排空气法:适用于收集不与空气反应且密度比空气大的气体。
(图:b、e)
②向下排空气法:适用于收集不与空气反应且密度比空气小的气体。
(图:c、f);气体;1.实验室选择制取气体的仪器装置时,可以不考虑的因素是()
A.反应物的性质和状态B.所制气体的性质
C.所制气体的颜色D.反应条件
2.实验室用下列各组物质制取气体,不正确的是()
A.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2
B.用石灰石和稀盐酸制取CO2
C.用过氧化氢和二氧化锰混合分解制取O2
D.用大理石和稀硫酸制取CO2;3.(南京中考)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是()
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B.装置②和③组合可以用来制取氢气
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以较好地控制反应速率;4.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)();5.下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制气体的产生和停止”的是();6.(变式题)对实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气实验的比较,下列说法正确的是()
A.气体发生装置可能相同
B.反应条件相同
C.气体收集方法可能相同
D.反应的基本反应类型相同;7.(易错题)下列有关实验室制取气体的说法错误的是()
A.装置①可作为CO2的发生装置
B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出
C.装置③可作为O2的发生装置
D.装置④是CO2的验满方法;B;9.丝雨同学设计如图装置来制取并收集气体,你认为她能制得的气体是()
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀盐酸制取CO2;10.(龙东中考)根据下列实验装置图,按要求回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:
①_________;②__________;
(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式
为,基本反应类型为__________。
若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为____;;(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为____;
验满二氧化碳的方法是___________________________________________;
装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是__________________。;13.学习化学离不开实验。
(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验。
如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的____(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替____________。
(2)①写出实验室制取二氧化碳的
化学方程式______________________________________。;11.如图1是实验室常用的气体发生装置,请根据要求回答问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选用的气体发生装置是____(填装置序号)。反应结束后,若要过滤分离出二氧化锰,除了玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器名称是____、____;
(2)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是____(填装置序号);;(3)如图2中的C、D、E三种装置,均可用F装置代替。
若用F装置进行排空气法收集CO2,CO2从F装置的____(填“a”或“b”,
下同)口通入;若用F装置进行排水法收集O2,可先在F装置中装满水,
然后将O2从F装置的____口通入;
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色,加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是___________________。;12.(广东中考)根据下图回答有关问题。
(1)仪器a的名称是____;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为____
(填序号),化学反应方程式为______________________
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