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- 2026-02-03 发布于河南
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2026湖南长沙市星城实验小学春季校聘教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、公文份数序号简称份号,它指的是公文印制份数的顺序号。若需要标识公文份数序号,一般用()三号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。
A.4位
B.5位
C.6位
D.8位
【答案】:C
【解析】本题考查公文份数序号的标识规范。公文份数序号简称份号,是指公文印制份数的顺序号。如需标识公文份数序号,一般用6位三号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。所以答案是选用6位三号阿拉伯数字。
2、老年人社会服务是指()。由于原始题干已经是符合要求的格式,所以直接输出原始题干。
A.照顾老年人
B.治疗老年性疾病
C.老人赡养
D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务
【答案】:D
【解析】老年人社会服务强调运用专业的社会工作理念和方法,目的是帮助老人解决他们所面临的各种问题。照顾老年人只是其中一部分内容,较为片面;治疗老年性疾病主要是医疗领域的工作,并非老年人社会服务的核心定义;老人赡养侧重于家庭伦理和经济支持方面,也不能全面涵盖老年人社会服务的范畴。而用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务,准确地概括了老年人社会服务的内涵。
3、()也被称作长短句。
A.诗
B.词
C.曲
D.赋
【答案】:B
【解析】这道题考查不同文学体裁的别称。诗通常在句式、字数等方面有较为严格的格律要求,一般不是长短句。词,又叫长短句,它的句式参差不齐,有长有短,这是其显著特点。曲在形式上虽然也较为灵活,但它并不以长短句作为显著特征来被称呼。赋讲究文采、韵律,兼具诗歌与散文的性质,不是长短句的别称。所以正确答案是词。
4、下列作品的作者,与“虞兮虞兮奈若何!”的作者属于同一历史时期的是()。
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
B.“安得猛士兮守四方”
C.“噫吁嚱,危呼高哉”
D.“世与我而相违,复驾言兮焉求”
【答案】:B
【解析】本题可先判断“虞兮虞兮奈若何!”的作者所处历史时期,再分析各选项诗句作者所处历史时期,进而得出答案。“虞兮虞兮奈若何!”出自项羽的《垓下歌》,项羽是秦末楚汉相争时期的人物,所以本题需找出与秦末楚汉相争时期同一历史时期作者的作品。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”出自屈原的《离骚》,屈原是战国时期楚国诗人、政治家,与秦末楚汉相争时期不同。“安得猛士兮守四方”出自汉高祖刘邦的《大风歌》,刘邦是秦末楚汉相争时期崛起的重要人物,后建立汉朝,该作品与“虞兮虞兮奈若何!”的作者处于同一历史时期。“噫吁嚱,危呼高哉”出自李白的《蜀道难》,李白是唐代诗人,所处时代与秦末楚汉相争时期不同。“世与我而相违,复驾言兮焉求”出自陶渊明的《归去来兮辞·并序》,陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,其所处时期也与秦末楚汉相争时期不同。综上,正确答案对应的作品是“安得猛士兮守四方”。
5、夏季是雷雨天气高发时段,若遭遇雷雨天气,以下做法正确的是()。
A.尽量跑向开阔的场地
B.避雨并打电话求救
C.骑摩托车或自行车快速回家
D.躲进汽车
【答案】:D
【解析】本题可依据雷雨天气时的安全常识,对各做法进行逐一分析判断。在雷雨天气时,开阔的场地容易受到雷电袭击,跑向开阔场地会增大被雷击的风险,因此不适合在雷雨天气时前往。雷雨天气中,由于雷电可能会影响通讯设备并引发危险,同时打电话时产生的电信号可能会吸引雷电,所以此时避雨并打电话求救是不安全的行为。骑摩托车或自行车快速回家时,人处于相对较高和暴露的位置,容易成为雷电袭击的目标,这种做法也存在较大的安全隐患。汽车是金属车身,在遭遇雷雨天气时,躲进汽车可以形成一个静电屏蔽空间,将雷电的电流引导到地面,从而保护车内人员的安全,所以躲进汽车是比较安全的做法。综上,遭遇雷雨天气时,正确的做法是躲进汽车。
6、下列选项中,不属于加强职业道德建设需要的是()。
A.营造良好的社会氛围
B.建立、健全一整套约束机制
C.提高国家机关人员的待遇
D.从“我”做起,从点滴小事做起
【答案】:C
【解析】该题主要考查加强职业道德建设所需的要素。加强职业道德建设是提升职业素养、促进社会良好发展的重要举措,需要多方面的努力和条件。营造良好的社会氛围对加强职业道德建设十分必要。良好的社会氛围能够形成积极正向的舆论导向和价值观念,使人们在潜移默化中受到影响,自觉遵循职业道德规范,为职业道德建设提供有利的外部环境。建立、健全一整套约束机制也是加强职业道德建设的关键。约束机制可以通过明确的规则、制度和监督体系,对人们的职业行为进行规范和监督,当违反职业道德时能够受到相应的惩处,从而促使人们遵守职业道德。从“我”做起,从点滴小事做起是加强职业道德建设的重要实践途径。职业
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