二年级下册科学第一单元-磁铁-测试卷丨(全优).docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于江西
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二年级下册科学第一单元-磁铁-测试卷丨(全优).docx

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.制作小磁针,要拿磁铁的磁极〔〕摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

2.以下是水浮式指南针的是〔??〕。

A.???B.???C.

3.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的〔??〕部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是〔〕方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

5.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很屡次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?〔??〕

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

6.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是〔??〕。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

7.磁铁的磁极有〔??〕个,指南的叫南极,用字母〔??〕表示;指北的磁极叫北极,用字母〔??〕表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

8.使用指南针观察方向时,应〔〕放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

二.填空题(共8题,共32分)

1.〔?????〕和〔?????〕中有许多极其微小的“磁铁〞,可以记录很多信息。

2.磁铁能够吸引〔?????〕的性质叫磁性。

3.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用〔?????〕的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。

4.磁铁〔?????〕做的;磁铁有〔?????〕,因为它们有不同的用途。

5.指南针就是利用磁铁能〔?????〕的特点制成的。

6.指南针由两局部构成,分别是〔????〕和〔????〕。

7.磁铁上磁力最强的局部叫〔?????〕,磁铁有〔?????〕磁极。

8.磁铁能指示〔?????〕方向,指南的磁极叫〔?????〕极,用字母〔?????〕表示;指北的磁极叫〔?????〕,用字母〔?????〕表示。

三.判断题(共8题,共16分)

1.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。〔??〕

2.磁铁可以隔着任何物体吸铁。〔??〕

3.我手中的两块磁铁会相互吸引。〔??〕

4.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。〔??〕

5.条形磁铁磁力最大是中间位置。〔??〕

6.磁铁各个位置的磁力都相同。〔??〕

7.磁铁都有两个磁极,S极和南极。〔??〕

8.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。〔??〕

四.连线题(共1题,共4分)

1.把以下事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共3题,共15分)

1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

六.综合题(共3题,共20分)

1.制作磁针的方法:

〔1〕用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。

〔2〕测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?

2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。

3.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面,自由转动

②确定方向,进而确定磁针的南北极

③指示南北

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

二.填空题

1.磁条卡;磁带

2.铁

3.磁极

4.不一定是铁;各种形状

5.指示南北方向

6.磁针;刻度盘

7.磁极;两;

8.南北;南;S;北;N

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。

2.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。

3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

六.综合题

1.制作磁针时,应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析:只摩擦一次磁化效果很微弱,很可能没有带磁性。

2.吸引;吸引;排斥;同极相斥,异极相吸。

3.②③①

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